Corpoconsciência, v. 29, jan./ dez., 2025 - Publicação Contínua

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Publicado: 2025-02-09

Artigos

  • A CONSTRUÇÃO DA TRAJETÓRIA DOCENTE DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA UM ESTUDO DE REVISÃO SISTEMÁTICA

    DOI: https://doi.org/10.51283/rc.29.e17562
    Lauryn Nunes Quadros   Ana Flávia Backes   Jaqueline da Silva   Fabiane Castilho Teixeira Breschiliare  
    10.51283/rc.29.e17562
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  • ENTRE O BRASIL E O JAPÃO CONTATOS CULTURAIS POR MEIO DO KARATE NO RIO GRANDE DO SUL NA DÉCADA DE 1990

    DOI: https://doi.org/10.51283/rc.29.e18629
    Aline de Oliveira Galvan Venceslau   Guilherme Pierozan Bernardes   Bruno Peradotto Lamb   Janice Zarpellon Mazo  
    10.51283/rc.29.e18629
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  • PROPOSTA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DO HALTEROFILISMO PARALÍMPICO ESTUDO DESCRITIVO PROPOSITIVO

    DOI: https://doi.org/10.51283/rc.29.e18677
    Jhonata Miranda Alves   Rodrigo Rodrigues Gomes Costa  
    10.51283/rc.29.e18677
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  • O SIGNIFICADO DE CORPO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE INGRESSANTES DE UM CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA

    DOI: https://doi.org/10.51283/rc.29.e18809
    Paula Beatriz do Nascimento Andrade   Sérgio Eduardo Nassar  
    10.51283/rc.29.e18809
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