A PRODUÇÃO ACADÊMICA RELACIONADA ÀS LUTAS NO PROEF

UM PANORAMA SOBRE O QUE TEMOS E PISTAS PARA ONDE PODEMOS IR

Autores

  • Rafael Rodrigues Lopes rafaellopes1990@yahoo.com.br
    Secretaria de Educação do Estado do Ceará
  • Fidel Machado de Castro Silva fidelmcsilva@gmail.com
    Secretaria de Educação do Estado do Ceará

DOI:

https://doi.org/10.51283/r.30.e20808


Palavras-chave:

Educação Física, Lutas, PROEF

Resumo

Este estudo objetivou mapear e analisar a produção acadêmica sobre a temática Lutas no Mestrado Profissional em Educação Física em Rede Nacional (ProEF), buscando identificar tendências, lacunas e possibilidades de avanço na área. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, baseada na análise das dissertações disponíveis até 2025. Os resultados evidenciam a baixa representatividade das Lutas na produção acadêmica do ProEF. Predominaram estudos de natureza qualitativa e pesquisa-ação. Há uma predominância de modalidades específicas, especialmente Capoeira, Judô, Jiu-Jitsu e Muay Thai. Apenas um estudo abordou a formação continuada de professores, indicando uma lacuna relevante na qualificação docente para o ensino dessas práticas esportivas. Conclui-se que, embora as produções existentes demonstrem o potencial pedagógico das Lutas na Educação Física Escolar, há necessidade de ampliar quantitativamente e diversificar qualitativamente as pesquisas, especialmente no que se refere à formação de professores.

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Publicado

03-06-2026

Edição

Corpoconsciência, v. 30, jan./ dez., 2026 - Publicação Contínua

Seção

Artigos

Como Citar

LOPES, Rafael Rodrigues; SILVA, Fidel Machado de Castro. A PRODUÇÃO ACADÊMICA RELACIONADA ÀS LUTAS NO PROEF: UM PANORAMA SOBRE O QUE TEMOS E PISTAS PARA ONDE PODEMOS IR. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 30, p. e20808, 2026. DOI: 10.51283/r.30.e20808. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/20808. Acesso em: 4 jun. 2026.

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