GESTÃO E TRANSPARÊNCIA NO ESPORTE ESCOLAR
UMA ANÁLISE DO SITE INSTITUCIONAL DA CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE DESPORTO ESCOLAR
DOI:
https://doi.org/10.51283/r.30.e20239Palavras-chave:
Transparência, Gestão Esportiva, Esporte Escolar, Controle SocialResumo
O estudo analisou a transparência da Confederação Brasileira do Desporto Escolar (CBDE) a partir das informações disponibilizadas em seu portal institucional, tomando como referência indicadores de transparência ativa, transparência passiva e boas práticas de governança. Metodologicamente, a pesquisa caracteriza-se como qualitativa e documental, fundamentada na análise do conteúdo disponível no site oficial da entidade. Utilizou-se como matriz analítica categorias relacionadas à disponibilização de documentos institucionais, informações financeiras, mecanismos de acesso à informação, recursos de acessibilidade e práticas associadas à governança esportiva. Os resultados demonstram que a CBDE apresenta elevado grau de aderência aos critérios analisados, especialmente no que se refere à publicidade de estatutos, relatórios, informações administrativas e instrumentos normativos. Contudo, também foram identificadas limitações relacionadas à organização das informações, à acessibilidade e à disponibilização de dados em formatos mais adequados ao controle social e à reutilização pública. Observou-se ainda que a comunicação institucional da entidade atribui centralidade significativa à divulgação de competições e resultados esportivos. Entretanto, considerando os limites metodológicos da pesquisa, não é possível afirmar em que medida tal característica impacta diretamente a democratização do esporte escolar ou a efetivação do esporte educacional como direito social. Conclui-se que, embora a CBDE apresente avanços importantes em transparência e governança, permanecem desafios relacionados à qualidade do acesso às informações e à ampliação das condições efetivas de accountability no campo da gestão esportiva brasileira.
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