GESTIÓN Y TRANSPARENCIA EN EL DEPORTE ESCOLAR

UN ANÁLISIS DEL SITIO INSTITUCIONAL DE LA CONFEDERACIÓN BRASILEÑA DE DEPORTE ESCOLAR

Autores/as

  • Vinicius Sousa Ferreira viniciussousaferreira8@gmail.com
    Universidade de Brasília
  • Pedro Athayde pedroavalone@gmail.com
    Universidade de Brasília

DOI:

https://doi.org/10.51283/r.30.e20239


Palabras clave:

Transparencia, Gestión Deportiva, Deporte Escolar, Control Social

Resumen

El estudio analizó la transparencia de la Confederación Brasileña del Deporte Escolar (CBDE) a partir de la información disponible en su portal institucional, tomando como referencia indicadores de transparencia activa, transparencia pasiva y buenas prácticas de gobernanza. Metodológicamente, la investigación se caracteriza como cualitativa y documental, fundamentada en el análisis del contenido disponible en el sitio web oficial de la entidad. Se utilizó como matriz analítica categorías relacionadas con la disponibilidad de documentos institucionales, información financiera, mecanismos de acceso a la información, recursos de accesibilidad y prácticas asociadas a la gobernanza deportiva. Los resultados demuestran que la CBDE presenta un alto grado de cumplimiento de los criterios analizados, especialmente en lo que respecta a la divulgación de estatutos, informes, información administrativa e instrumentos normativos. Sin embargo, también se identificaron limitaciones relacionadas con la organización de la información, la accesibilidad y la disponibilidad de datos en formatos más adecuados para el control social y la reutilización pública. Asimismo, se observó que la comunicación institucional de la entidad otorga centralidad significativa a la divulgación de competiciones y resultados deportivos. No obstante, considerando los límites metodológicos de la investigación, no es posible afirmar en qué medida esta característica impacta directamente la democratización del deporte escolar o la efectividad del deporte educativo como derecho social. Se concluye que, aunque la CBDE presenta avances importantes en transparencia y gobernanza, persisten desafíos relacionados con la calidad del acceso a la información y la ampliación de condiciones efectivas de accountability en el ámbito de la gestión deportiva brasileña.

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Publicado

2026-06-13

Número

Corpoconsciência, v. 30, jan./ dez., 2026 - Publicação Contínua

Sección

Artigos

Cómo citar

FERREIRA, Vinicius Sousa; ATHAYDE, Pedro. GESTIÓN Y TRANSPARENCIA EN EL DEPORTE ESCOLAR: UN ANÁLISIS DEL SITIO INSTITUCIONAL DE LA CONFEDERACIÓN BRASILEÑA DE DEPORTE ESCOLAR. Corpoconsciência, Cuiabá, v. 30, p. e20239, 2026. DOI: 10.51283/r.30.e20239. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/article/view/20239. Acesso em: 26 jun. 2026.

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