O QUE EU VI E FIZ DE CIRCO?
POR UM INSTRUMENTO PARA A AVALIAÇÃO DOS SABERES E DAS EXPERIÊNCIAS PRÉVIAS
DOI:
https://doi.org/10.51283/r.30.e20891Palavras-chave:
Avaliação, Educação Física, Ensino, Modalidades CircensesResumo
O objetivo do estudo é apresentar, discutir e propor uma ficha de avaliação diagnóstica da experiência prévia com as atividades circenses. Trata-se de estudo exploratório em duas etapas (elaboração e aplicação em grupos diferentes) examinada por Análise Interpretativa Colaborativa. O instrumento utiliza um conjunto de imagens de diferentes modalidades de circo e pode ser utilizado por qualquer público, com pequenos ajustes. Pode, ademais, sofrer adaptações visando atender distintos contextos e objetivos pedagógicos. A aplicação demanda poucos minutos e a sistematização dos resultados é objetiva e de simples interpretação. A análise de sua aplicação com diferentes grupos e com formatos variados possibilitou a proposição de uma versão aprimorada que parece melhor atender aos docentes que atuam com essa temática. O estudo sugere, por fim, que a ficha possa ser modificada, conforme o contexto, contribuindo para a disseminação da cultura circense.
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