Corpoconsciência, v. 27, jan./ dez., 2023 - Publicação Contínua
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Artigos
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LA REALIDAD ACTUAL DE LA INCLUSIÓN DE MODALIDADES DE LUCHA EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR EN EL MUNICIPIO DE BARRA DO GARÇAS-MT
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EL PERFIL DE LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS DE LAS ASOCIACIONES ACADÉMICAS ATLÉTICAS DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE GOIÁS
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EL DEPORTE PARALÍMPICO UNA ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA LA INCLUSIÓN ATRAVÉS DEL PROGRAMA DE RESIDENCIA PEDAGÓGICA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
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ABORDAJE Y SISTEMATIZACIÓN DEL CONTENIDO LUCHAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL LA EXPERIENCIA CON UNA UNIDAD DIDÁCTICA
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DEL ESCENARIO A LA TUMBA COMPRENSIÓN DE LAS MUERTES DE CULTURISTAS EN LA COBERTURA DE NOTICIAS
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PEDAGOGÍA DEL TENIS LA INFLUENCIA DEL JUEGO Y LA PERMANENCIA EN LA DIDÁCICA Y METODOLOGÍA DE LOS ENTRENADORES DE LA MODALIDAD
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BIBLIOGRAFIAS DE LAS ASIGNATURAS RELACIONADAS CON EL OCIO DE INSTITUICIONES FEDERALES DE ENSEÑANZA UNIVERSITÁRIA EN BRASIL
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LA ESPECIALIZACIÓN DEPORTIVA PREMATURA Y SUS CONSECUENCIAS NEGATIVAS UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
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COMPARACIÓN DE LA ACTIVACIÓN NEUROMUSCULAR ENTRE ADULTOS JÓVENES Y ANCIANOS EN PRUEBAS DE EQUILIBRIO POSTURAL
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PRODUCCIÓN CIENTÍFICA SOBRE EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
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LA PARTICIPACIÓN DE LOS ALUMNOS CON SÍNDROME DE DOWN EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR PERSPECTIVA DE LAS MADRES
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EL DESEMPEÑO TÁCTICO-TÉCNICO DEL PORTERO DE ÉLITE DE FÚTBOL SALA ANTE DEL PORTERO DE LÍNEA (5X4+G)
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ASPECTOS BIBLIOMÉTRICOS DE LAS PUBLICACIONES CIENTÍFICAS BRASILEÑAS SOBRE COMPETICIÓN DEPORTIVA
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EDUCACIÓN FÍSICA Y RECONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJES EN EL CURRÍCULUM DE EDUCACIÓN EN EL SALÓN DE UN MUNICIPIO DE CARIRI CEARENSE
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EFECTOS DEL AISLAMIENTO SOCIAL SOBRE EL COMPORTAMIENTO DE LOS PASILLOS DE CALLE DURANTE LA PANDEMIA DEL COVID-19
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GIMNASIA PARA TODOS EN LA ADOLESCENCIA UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA
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SÍNDROME DE BURNOUT EN ATLETAS UNIVERSITARIOS UNA REVISIÓN NARRATIVA
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EFECTO DE LA EDAD RELATIVA EN EL BALONMANO ESCOLAR DEL ESTADO DE MATO GROSSO UN ANÁLISIS DE ESTUDIANTES-ATLETAS DE LA CATEGORÍA A
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¿CÓMO MONITORIZAN LA CARGA DE ENTRENAMIENTO LOS ENTRENADORES DEPORTIVOS PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD?
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CÓMO SE APRENDE EL FÚTBOL EVIDENCIAS DE LA PEDAGOGÍA DE LA CALLE EN LA HISTORIA DE VIDA DE EX JUGADORES PROFESIONALES
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OPERACIONES CRÍTICAS DE LAS PERSONAS QUE UTILIZAN INSTAGRAM® UN ESTUDIO SOBRE LAS PUBLICACIONES INDEXADAS POR #FECHAABOCA
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PORTEROS DE FUTSAL ANÁLISIS DE PUBLICACIONES EN REVISTAS BRASILEÑAS
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PERCEPCIÓN DE LOS DOCENTES DE MARANHÃO SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA DURANTE Y DESPUÉS DE LA PANDEMIA DE COVID-19
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EFECTO DE LA PRÁCTICA DE YOGA SOBRE LA PRESIÓN ARTERIAL EN PERSONAS CON HIPERTENSIÓN REVISIÓN SISTEMÁTICA Y METAANÁLISIS DE ENSAYOS CLÍNICOS ALEATORIZADOS
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Seção Temática - A EDUCAÇÃO FÍSICA NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR
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LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA BNCC AVANCES Y DESAFÍOS
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LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA MATRIZ DE CONOCIMIENTOS BÁSICOS Y EN EL DOCUMENTO CURRICULAR DE REFERENCIA DEL CEARÁ UN ANÁLISIS COMPARATIVO IMPLICADO POR LA BNCC DESDE EL CONTEXTO PANDÉMICO
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PERFIL PROFESIONAL Y TRABAJO CON EL CUERPO, GESTOS Y MOVIMIENTOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN MONTES CLAROS/MG Y PALMAS/TO
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BNCC E INTELIGENCIA CORPORAL-CINESTÉSICO EN EDUCACIÓN FÍSICA UNA POTENCIALIDAD PARA LOS PRIMEROS AÑOS DE APRENDIZAJE
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LA VISIÓN DE DOCENTES DE LA RED DE EDUCACIÓN MUNICIPAL DE FLORIANÓPOLIS SOBRE LAS CONCEPCIONES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN LA BCCN
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LAS DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO EN LA BNCC Y EN LOS PLANES DE ESTUDIOS DE PROFESORES DE EDUCACIÓN FÍSICA
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Ensaios
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FORMACIÓN INICIAL DE ENTRENADORES DEPORTIVOS EN BRASIL INTERLOCUCIONES ENTRE EL BACHARELADO EN EDUCACIÓN FÍSICA Y EN CIENCIAS DEL DEPORTE
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PEDAGOGÍA DEL DEPORTE INDICATIVOS PARA LA PRÁCTICA DE LA ENSEÑANZA DEL FUTSAL
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ENSEÑAR EL DEPORTE DESDE UN PUNTO DE VISTA FEMINISTA TENSIONES DE LA EPISTEMOLOGÍA FEMINISTA PARA LA PEDAGOGÍA DEL DEPORTE
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CUERPO, MASCULINIDADES Y CULTURA FÍSICA MAPEO INICIAL DE LA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIOS CULTURALES FÍSICOS
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LAS DIMENSIONES DEL CONOCIMIENTO EN LA BASE DEL CURRÍCULO COMÚN NACIONAL REFLEXIONES PARA LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
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Seção Temática - ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE
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ACTIVIDAD FÍSICA COMO HERRAMIENTA DE PROMOCIÓN DE LA SALUD
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CALIDAD DE VIDA EN PROFESIONALES DE LA SALUD WHOQOL-bref
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CAPACIDAD DE LOCOMOCIÓN EN PACIENTES CON ENFERMEDAD ARTERIAL OCLUSIVA PERIFÉRICA Y SU ASOCIACIÓN CON INDICADORES CLÍNICOS Y SOCIODEMOGRÁFICOS
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PRÁCTICAS CURRICULARES SUPERVISADAS EN EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ÁMBITO DE LA SALUD Y SUS PERSPECTIVAS DE FUTURO
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FITNESS SÉNIOR UN PROTOCOLO DE ENTRENAMIENTO FUNCIONAL CON PESO CORPORAL PARA EL ACONDICIONAMIENTO FÍSICO DEL ANCIANOS
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PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR Y ACCIONES PARA PROMOVER LA ACTIVIDAD FÍSICA UNA REVISIÓN INTEGRADORA
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NIVEL DE ACTIVIDAD FÍSICA Y SEXO EN PARÁMETROS DE SALUD MENTAL
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COGNICIÓN Y FUNCIONALIDAD EN SOBREVIVIENTES DE CÁNCER DE MAMA EN EL TRATAMIENTO HORMONAL
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Seção Temática - ENSINO, VIVÊNCIA E APRENDIZAGEM DO FUTEBOL/FUTSAL
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ENSEÑANZA, EXPERIENCIA Y APRENDIZAJE DEL FÚTBOL/FUTSAL EMERGENCIA DE UNA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DIALÓGICA Y CONSCIENTE
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MUNDIAL DE FÚTBOL FEMENINO 2023 PUBLICACIONES E INTERACCIONES EN LA PÁGINA DE INSTAGRAM DE GE.GLOBO
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LA INICIACIÓN DE MUJERES ADULTAS AL FUTSAL CONSTRUYENDO COLECTIVAMENTE UN ESPACIO SEGURO PARA EL APRENDIZAJE
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FÚTBOL CALLEJERO UNA ALTERNATIVA PEDAGÓGICA PARA LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA ESCUELA
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DESARROLLO Y APLICACIÓN DE UN INSTRUMENTO PARA LA EVALUACIÓN DEL NIVEL DE ADAPTACIÓN COMPETITIVA EN EL FÚTBOL INFANTIL
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JUGAR Y PENSAR EM EL FUTBOLES EM LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
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PROGRAMA ACADEMIA Y FÚTBOL ASPECTOS PEDAGÓGICOS Y CONTENIDOS TRATADOS EN LAS CLASES
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HABILIDADES PARA LA VIDA Y EXPERIENCIAS DEPORTIVAS POSITIVAS DE JÓVENES FUTBOLISTAS
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EL CONOCIMIENTO TÁCTICO DE PROCEDIMIENTO DE LOS FUTBOLISTAS CONSIDERANDO EL APRENDIZAJE MEDIANTE LA ENSEÑANZA TRADICIONAL
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LA INFLUENCIA DEL ENTORNO DE APRENDIZAJE EN EL TIEMPO DE PRÁCTICA DE LOS JÓVENES FUTBOLISTAS
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COMPARACIÓN DEL NIVEL DE CONOCIMIENTOS TÁCTICOS DECLARATIVOS EN DEPORTISTAS UNIVERSITARIOS DE FÚTBOL SALA
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ENSEÑANZA DEL FUTSAL ATRAVÉS DEL JUEGO EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR
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FÚTBOL, EDUCACIÓN Y PSICANÁLISIS EN EL PROCESO DE CIVILIZACIÓN LA TRANSDISCIPLINARIDAD EN LA PRÁCTICA
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ANÁLISIS CUANTITATIVO DE LA DISTRIBUCIÓN EN LA CANCHA DE JUGADORES PRINCIPIANTES DE FÚTBOL SALA CON Y SIN POSESIÓN DEL BALÓN
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FORMACIÓN DE ATLETAS EN LA CATEGORÍA SUB-13 EN UN CLUB DE FÚTBOL DE LA CIUDAD DE GOIÂNIA (GO) ESTUDIO DE CASO
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FÚTBOL FEMENINO, ESCUELA Y CULTURA POSIBLES IMPACTOS DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS DEPORTISTAS
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LAS SESIONES DE ENTRENAMIENTO TÉCNICO-TÁCTICO NO INFLUYEN EN LA RESPUESTA NEUROMUSCULAR DE LOS MIEMBROS INFERIORES DE LOS FUTBOLISTAS CIEGOS
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APLICACIÓN DE LOS ESTINOS DE ENSEÑANZA DE MUSKA MOSSTON EN EL FÚTBOL UNA MIRADA DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS ENTRENADORES
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