Farias, Dione Barros, Universidade Federal do Pará, Brazil

• REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática v. 8 n. 3 (2020): Setembro a dezembro de 2020 - Artigos
  RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ANÁLISE DAS CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL
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