Dantas, Larissa Kely, Universidade Federal de Mato Grosso, Brazil

• REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática v. 7 n. 2 (2019): Julho a dezembro de 2019 - Artigos
  UMA DEMANDA FORMATIVA POR CONHECIMENTOS QUÍMICOS: O CONFRONTO COM CURRÍCULO
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