Martins, Alisson Antonio, Universidade Tecnológica Federal, Brazil

• REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática v. 8 n. 3 (2020): Setembro a dezembro de 2020 - Artigos
  CONTRIBUIÇÕES DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NOS ANOS INICIAIS
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