Pirola, Nelson Antonio, Universidade Estadual Paulista, Brazil

• REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática v. 7 n. 2 (2019): Julho a dezembro de 2019 - Artigos
  CRENÇAS DE AUTOEFICÁCIA E ATITUDES DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA: POSSÍVEIS INDICATIVOS DE DESMOTIVAÇÕES PARA A RESOLUÇÃO DE QUESTÕES “MATEMATIZADAS” DE CIÊNCIAS NATURAIS
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