OPEN SCIENCE AT REAMEC JOURNAL: POLICIES AND METHOD FOR MANUSCRIPT SUBMISSION AND EVALUATION

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26571/reamec.v11i1.16911


Keywords:

Editorial Policies, REAMEC Journal, Open Science, Open Evaluation, Preprint

Abstract

This text aims to present and describe the Open Science policies and the Manuscript Submission and Evaluation Method of the REAMEC Journal. These policies reflect the journal's commitment to the modus operandi of Open Science, covering, among other aspects, open peer review, open access, open data, preprints, and open source, as well as citizen science. Starting in 2024, the REAMEC Journal will implement Open Science as its new modus operandi to foster, design, conduct, and communicate scientific research. Furthermore, the journal commits to DEIA (Diversity, Equity, Inclusion, and Accessibility) principles in its structure and editorial operation, and to FAIR (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) principles, ensuring that research data are findable, accessible, interoperable, and reusable. These policies are aligned with the guidelines of the Scientific Electronic Library Online (SciELO Brazil), reflecting REAMEC Journal's commitment to integrity, transparency, and innovation in the field of Science and Mathematics Education, and to promoting greater transparency in the evaluation process of submitted manuscripts. The Open Science Editorial Policies and the Manuscript Submission and Evaluation Method, presented in this editorial, mark a new phase of the REAMEC Journal in scientific communication.

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Author Biography

  • Dailson Evangelista Costa, Universidade Federal do Tocantins (UFT), Arraias, Tocantins, Brasil.

    Pós-doutorando em Ensino de Ciências e Matemática (PPGecim/UFNT). Doutor em Educação em Ciências e Matemática (PPGECEM/REAMEC/UFMT). Mestre em Educação em Ciências e Matemáticas - área de concentração em Educação Matemática (PPGECM/UFPA). Graduado em Licenciatura em Matemática (UFT-Araguaína). Durante a graduação foi bolsista CAPES pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), monitor nas disciplinas de Geometria Espacial e Matemática Básica II, bolsista do Programa de Intercâmbio Luso-Brasileiras Santander Universidades na Universidade de Aveiro (Portugal). Atualmente é Professor Adjunto da UFT, lotado no Curso de Licenciatura em Matemática (UFT-Arraias). Foi professor formador no Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Foi Coordenador de Tutores do Curso EaD de Matemática da UAB/UFT. Coordenou o Laboratório de Educação Matemática (LEMAT-Arraias). Foi vice-coordenador da Especialização em Educação Matemática (UFT-Arraias). Foi Coordenador de Área do Subprojeto do PIBID - Licenciatura em Matemática (UFT-Arraias). É membro das seguintes sociedades científicas: Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), Associação Brasileira de Editores Científicos (ABEC), Grupo Associado de Estudos e Pesquisas sobre História da Educação Matemática (GHEMAT-Brasil), Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED), Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (Anfope). Editor Associado da Revista REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática. Vice-líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Matemática na Formação de Professores (GEPEMFOR-UFT-Arraias). Membro de conselho editorial e avaliador de mais de 15 periódicos na área de Educação Matemática, membro do Fórum de Editores de Periódicos da Área de Educação (FEPAE). Possui experiência na área de Educação Matemática com ênfase nos seguintes temas: Laboratório de Educação Matemática, Didática da Matemática, Formação de Professores que Ensinam Matemática (PEM), Tendências em Educação Matemática, Pesquisa Qualitativa em Educação Matemática, Elaboração de Sequências Didáticas Investigativas, Saberes e Conhecimentos Profissionais. Desenvolve pesquisa sobre os seguintes temas: Formação de Professores que Ensinam Matemática, Laboratório de Educação Matemática, Construção e Desenvolvimento de Sequência Didática Investigativa.

References

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Published

2023-12-31

Issue

Vol. 11 No. 1 (2023): Janeiro a dezembro de 2023 - Publicação Contínua (10 ANOS DA REVISTA REAMEC)

Section

Editorial

How to Cite

COSTA, Dailson Evangelista. OPEN SCIENCE AT REAMEC JOURNAL: POLICIES AND METHOD FOR MANUSCRIPT SUBMISSION AND EVALUATION. REAMEC Journal - Amazonian Network of Mathematical Education, Cuiabá, v. 11, n. 1, p. e23120, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.16911. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/16911. Acesso em: 21 apr. 2026.

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