Passos, Luiz Augusto, Universidade Federal de mato Grosso, Brazil

• Revista de Educação Pública v. 23 n. 53/1 (2014): Revista de Educação Pública - Edição Temática Semiedu 2013 - maio/ago.2014 - Sumário
  Apresentação
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• Revista de Educação Pública v. 23 n. 53/2 (2014): Revista de Educação Pública - Edição Temática Semiedu 2013 - maio/ago. 2014. - Sumário
  Apresentação
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• Revista de Educação Pública v. 16 n. 31 (2007): Revista de Educação Pública - Edição Temática "Educação em Movimento: espaços, tempos e atores para o século XXI" - Sumário
  Educação Popular: um projeto de rebeldia e alteridade
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• Revista de Educação Pública v. 19 n. 39 (2010): Revista de Educação Pública, jan./abr. 2010. - Educação, Poder e Cidadania
  Princípio de inclusão e afirmação do direito à educação superior: a gratuidade nos vestibulares das ifes. Beginning of social inclusion and acknowledgement of the right to higher education: the gratuity in the 1997 and 1998 entrance test of the ufmt
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• Revista de Educação Pública v. 17 n. 35 (2008): Revista de Educação Pública, set./dez. 2008 - Notas de leitura, resumos e resenhas
  CARMO, Paulo Sérgio do. Merleau-Ponty: uma Introdução. São Paulo: Educ. 2000, 159 p. (Série Trilhas).
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• Revista de Educação Pública v. 22 n. 49/2 (2013): Revista de Educação Pública - Edição Temática SemiEdu 2012 - Sumário
  Consultório de Rua: intervenção ao uso de drogas com pessoas em situação de rua
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• Revista de Educação Pública v. 26 n. 62/1 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 62/1, maio/ago. 2017 - Sumário
  Apresentação
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• Revista de Educação Pública v. 26 n. 62/2 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 62/2, maio/ago. 2017 - Sumário
  Apresentação
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• Revista de Educação Pública v. 26 n. 62/2 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 62/2, maio/ago. 2017 - Sumário
  Decolonialidade e identidade, conexões com saberes e fazeres no território da cidadania da baixada cuiabana
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