v. 35 n. jan/dez (2026): Revista de Educação Pública
Cultura Escolar e Formação de Professores
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Metodologias De Ensino-Aprendizagem: caminhos para uma formação humana
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Juliana Cordeiro Soares Branco
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Sentidos de letramento nas políticas de currículo para a Língua Portuguesa: uma discussão sobre os novos e multiletramentos
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HUGO HELENO CAMILO COSTA
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O processo de silenciamento dos alunos na educação básica revelado em uma intervenção em Clínica da Atividade Docente
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Anselmo Pereira de Lima
História da Educação, Culturas e Linguagens
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Apontamentos sobre as primeiras leis de educação comum da província de San Juan (Argentina)
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Formação de professores, Currículo, Tecnologias e Práticas educativas
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Formação de professores de História “dentro da profissão”? Relaçõesentre universidade e escola em Lisboa
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Renata Garcia Campos Duarte
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O Afrofuturismo na Cibercultura: uma ciberpesquisa-formação
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Edméa Oliveira dos Santos
Demanda contínua
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Narrativa Autobiográfica de uma egressa da pós-graduação e os impactos formativos em seu desenvolvimento profissional
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Territórios, Comunidades e Educação Escolar Quilombola (Mato Grosso e Rondônia)
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Paulo Sérgio Dutra
