O ENSINO DE DESENHO NO INSTITUTO PROFISSIONAL FEMININO ORSINA DA FONSECA: OS LIVROS DE LUIZ DUMONT

Autores

DOI:

10.26571/2318-6674.a2014.v2.n1.p60-76.i5296

Palavras-chave:

História das disciplinas escolares, ensino primário, desenho escolar.

Resumo

Neste artigo tratamos o ensino de desenho na escola primária, nas primeiras décadas do Brasil República. Utilizamos como pano de fundo o Instituto Profissional Feminino Orsina da Fonseca, no Rio de Janeiro e a obra de Luiz Dumont, de 1913. Durante este período histórico, foram publicadas algumas legislações que tratavam do ensino primário, das quais destacamos o Decreto 981 (BRASIL, 1890) que aprovava o regulamento da instrução primária e secundária no Distrito Federal, o Decreto 844 (BRASIL, 1901) que regulava o ensino primário do Distrito Federal e o Decreto 282 (BRASIL, 1902) que regulava o ensino profissional. A partir da base teórico-metodológica da História Cultural, articulou-se o cruzamento de vestígios obtidos majoritariamente nestas legislações e na obra do Professor Luiz Dumont, objetivou-se localizar a importância do desenho escolar como componente das propostas curriculares do ensino primário naquele período.

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Biografia do Autor

Jorge Alexandre dos Santos Gaspar, Centro Universitário Celso Lisboa

Possui graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Augusto Motta (1999), Mestre em Educação Matemática pela Universidade Severino Sombra (2014). Atualmente é professor I da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro e professor auxiliar do Centro Universitário Celso Lisboa. Tem experiência na área de Matemática e disciplinas ligadas a Engenharia.

Publicado

2014-12-30

Como Citar

GASPAR, J. A. dos S.; VILELA, L. M. A. O ENSINO DE DESENHO NO INSTITUTO PROFISSIONAL FEMININO ORSINA DA FONSECA: OS LIVROS DE LUIZ DUMONT. REAMEC - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática, Cuiabá, Brasil, v. 2, n. 1, p. 60–76, 2014. DOI: 10.26571/2318-6674.a2014.v2.n1.p60-76.i5296. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/5296. Acesso em: 26 nov. 2024.