ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA CON GEOGEBRA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.26571/reamec.v11i1.16880


Palabras clave:

Geometría, GeoGebra, Enseñanza, Aprendizaje

Resumen

La presente edición de la Revista REAMEC, titulada “Enseñanza y aprendizaje de la Geometría con GeoGebra” sale como iniciativa del Coloquio GeoGebra de la Comunidad GeoGebra Latinoamericana que es un espacio de compartir académico donde investigadores, docentes y creadores de recursos se reúnen para intercambiar ideas y se dan a conocer los avances sobre el uso de GeoGebra en la región. Esta edición muestra las investigaciones y propuestas pedagógicas donde GeoGebra sirve como medio para la enseñanza y aprendizaje de conceptos geométricos. Consta de siete artículos con temas de geometría plana, del espacio y analítica. El uso de las herramientas es variado, desde GeoGebra 2D, GeoGebra 3D y GeoGebra realidad aumentada. Este número no solo es un testimonio de investigaciones y experiencias en la enseñanza de la geometría con GeoGebra, sino también una invitación a la reflexión y la acción de cómo podemos aprovechar plenamente esta herramienta en nuestras aulas de matemática.

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Biografía del autor/a

  • Daysi Julissa García-Cuéllar, Universidad de Lima (ULIMA), Lima, Lima, Peru.

    Doctora en Educación Matemática por la Pontificia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP). Docente de matemática en Estudios Generales de la Universidad de Lima (ULIMA), Lima, Lima, Peru.

Referencias

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Publicado

2023-12-18

Número

Vol. 11 Núm. 1 (2023): Janeiro a dezembro de 2023 - Publicação Contínua (10 ANOS DA REVISTA REAMEC)

Sección

Editorial

Cómo citar

GARCÍA-CUÉLLAR, Daysi Julissa. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA CON GEOGEBRA. REAMEC - Red Amazónica de Educación en Ciencias y Matemáticas, Cuiabá, v. 11, n. 1, p. e23118, 2023. DOI: 10.26571/reamec.v11i1.16880. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/reamec/article/view/16880. Acesso em: 20 dec. 2025.
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