v. 23 n. 54 (2014): Revista de Educação Pública, set./dez. 2014

• Expediente

  Equipe Editorial  

  10.29286/rep.v23i54.1898

  Visualizações do artigo: 244     PDF downloads: 254

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• Carta da editora

  Ozerina Victor de OLIVEIRA  

  10.29286/rep.v23i54.1899

  Visualizações do artigo: 254     PDF downloads: 181

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Cultura Escolar e Formação de Professores

• Diversidade de alunos: o caso da USP

  Ione ISHII   Myriam KRASILCHIK   Renan Cerqueira LEITE  

  681-700

  10.29286/rep.v23i54.1896

  Visualizações do artigo: 955     PDF downloads: 1487

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• Lugar da pesquisa e da produção Didática em três Programas de Pós-graduação da região Sul

  Lília Maria Mendes BERNARDI  

  701-722

  10.29286/rep.v23i54.790

  Visualizações do artigo: 610     PDF downloads: 357

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Educação e Psicologia

• Aceleração de educandos com potencial superior: onde estão as barreiras?

  Rosemeire de Araujo RANGNI   Maria da Piedade Resende da COSTA  

  725-738

  10.29286/rep.v23i54.907

  Visualizações do artigo: 972     PDF downloads: 2474

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• Poder, resistência e indisciplina escolar: a perspectiva docente sobre os comportamentos transgressores dos alunos

  Antonio Igo Barreto PEREIRA   Vera Lúcia BLUM  

  739-757

  10.29286/rep.v23i54.1273

  Visualizações do artigo: 2556     PDF downloads: 2139

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• As relações entre a construção da abstração reflexionante e o conhecimento social: um estudo psicogenético

  Amanda de Mattos PEREIRA MANO   Eliane Giachetto SARAVALI  

  759-779

  10.29286/rep.v23i54.1327

  Visualizações do artigo: 1566     PDF downloads: 1135

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Educação, Poder e Cidadania

• Financiamento, Oferta, Gestão Educacional e Controle Social no âmbito de um Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundeb

  Sergio Henrique da CONCEIÇÃO   Nadia Hage FIALHO  

  783-806

  10.29286/rep.v23i54.1439

  Visualizações do artigo: 2015     PDF downloads: 1122

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• Sujeitos indígenas bakairi: como se apresentam e como são vistos nos ambientes escolares

  Edinéia Tavares LOPES  

  807-829

  10.29286/rep.v23i54.1492

  Visualizações do artigo: 537     PDF downloads: 972

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Educação, Tempo e Território

• O mito na aprendizagem: outra maneira de ensinar

  Adriana WERNECK-REGINA   Michèle SATO  

  833-851

  10.29286/rep.v23i54.947

  Visualizações do artigo: 428     PDF downloads: 3246

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• Relações entre educação ambiental e educação física – um estudo na rede municipal de ensino de Curitiba

  Marise Jeudy Moura ABREU   Sônia Maria Marchiorato CARNEIRO  

  853-873

  10.29286/rep.v23i54.1463

  Visualizações do artigo: 2052     PDF downloads: 856

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História da Educação

• Escola primária no estado do Rio de Janeiro: expansão e transformações (1930 a 1954)

  Irma RIZZINI   Alessandra SCHUELER  

  877-896

  10.29286/rep.v23i54.835

  Visualizações do artigo: 2355     PDF downloads: 2343

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• Colégio São José: a educação confessional da Congregação Estigmatina no Pontal Mineiro (1940-1971)

  Sauloéber Tarsio de SOUZA   Simone Beatriz Neves PACHECO  

  897-918

  10.29286/rep.v23i54.695

  Visualizações do artigo: 565     PDF downloads: 734

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• Do direito à educação em Pernambuco à luz das constituições brasileiras e dos censos demográficos

  Alceu Ravanello FERRARO   Allene Carvalho LAGE  

  919-939

  10.29286/rep.v23i54.1291

  Visualizações do artigo: 1140     PDF downloads: 828

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Educação em Ciências e Matemática

• Categorias da inserção da História e Filosofia da Ciência no ensino de ciências da natureza

  Kilwangy Kya KAPITANGO-A-SAMBA  

  943-970

  10.29286/rep.v23i54.543

  Visualizações do artigo: 2464     PDF downloads: 781

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Notas de leitura, resumos e resenhas

• BUEY, F. F. Por una universidad democrática: escritos sobre la universidad y los movimientos universitarios (1965-2009). Barcelona: El Viejo Topo, 2009.

  Elizandra de SIQUEIRA   Nicanor Palhares SÁ  

  973-977

  10.29286/rep.v23i54.736

  Visualizações do artigo: 975     PDF downloads: 460

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Informes da pós-graduação e da pesquisa

• Nicanor Palhares Sá: uma homenagem

  Márcia Santos FERREIRA   Rute Cristina Domingos da PALMA  

  981-983

  10.29286/rep.v23i54.1897

  Visualizações do artigo: 1192     PDF downloads: 425

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• Revista de Educação Pública, v. 23, n. 54, set./dez. 2014

  Equipe Editorial  

  669-984

  10.29286/rep.v23i54.1900

  Visualizações do artigo: 263     PDF downloads: 2747

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