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v. 24 n. 57 (2015): Revista de Educação Pública, v. 24, n. 57, set./dez. 2015
Cultura Escolar e Formação de Professores
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Avaliação para promoção ou para reprovação? Um estudo sobre o sistema de ciclos e progressão continuada
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As disciplinas escolares no contexto do PNLD: avanços, lacunas e desafios na avaliação do livro didático
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Educação e Psicologia
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Vivências acadêmicas e adaptação de estudantes de uma universidade pública federal do Estado do Paraná
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Metodologia para o estudo da formação de valores: uma investigação para além de Jean Piaget
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Educação, Poder e Cidadania
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A contribuição pedagógica das Ligas Camponesas na história das lutas no campo brasileiro
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Educação, Tempo e Território
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Perscrutando o educador de cada um: uma vivência à luz da percepção de agricultores agroecológicos
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História da Educação
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Aportes de Ernesto Schiefelbein para mejorar la Calidad de la Educación en Chile y Latinoamérica
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Uma vida dedicada à escola pública: trajetória sócio-profissional de Lorenzo Luzuriaga (1914-1959)
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Educação em Ciências e Matemática
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O recurso fórum permanente no ensino da disciplina Pensamento Matemático: um estudo de caso
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As relações entre a aprendizagem matemática e a aprendizagem de ciências naturais
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Notas de leitura, resumos e resenhas
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CUNHA, Luiz Antônio. Educação e Religiões: a descolonização religiosa da Escola Pública. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2013. 112 p.
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Informes da pós-graduação e da pesquisa
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Manifestação contra o corte de recursos para a pós-graduação e pesquisa em Educação
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