CUNHA, Luiz Antônio. Educação e Religiões: a descolonização religiosa da Escola Pública. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2013. 112 p.

Autores

  • Vitor Hugo Rinaldini GUIDOTTI vitor_guidotti@live.com
    Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGS/UFGD). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).
  • André Luiz FAISTING AndreFaisting@ufgd.edu.br
    Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

DOI:

10.29286/rep.v24i57.1446

Palavras-chave:

Educação. Escola Pública. Religiões. Laicidade.

Resumo

Resenha da obra de Luiz Antonio Cunha, intitulada "Educação e Religiões: A descolonização religiosa da Escola Pública".

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Biografia do Autor

Vitor Hugo Rinaldini GUIDOTTI, Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGS/UFGD). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal da Grande Dourados (PPGS/UFGD). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES).

André Luiz FAISTING, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)

Doutor em Ciências Sociais pela UFSCar, professor de Sociologia no Curso de Ciências Sociais e do Mestrado em Sociologia da UFGD, e Coordenador de Àrea do PIBID-Sociologia da UFGD.

Referências

CUNHA, Luiz Antônio. Educação e Religiões: A descolonização religiosa da Escola Pública. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2013. 112 p.

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Publicado

2015-09-02

Como Citar

GUIDOTTI, V. H. R.; FAISTING, A. L. CUNHA, Luiz Antônio. Educação e Religiões: a descolonização religiosa da Escola Pública. Belo Horizonte: Mazza Edições, 2013. 112 p. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 24, n. 57, p. 725–729, 2015. DOI: 10.29286/rep.v24i57.1446. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/1446. Acesso em: 1 maio. 2024.

Edição

v. 24 n. 57 (2015): Revista de Educação Pública, v. 24, n. 57, set./dez. 2015

Seção

Notas de leitura, resumos e resenhas