Gonçalves-Penna, Márcia de Moura, Universidade Fedarl de Mato Grosso, Brazil

• Revista Diálogos v. 4 n. 1 (2016): Libras e suas interfaces - Chamada temática
  Processos interativos entre professora ouvinte e estudantes visuais em aula de língua inglesa: primeiras aprendizagens
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• Revista Diálogos v. 5 n. 1 (2017): Relendo Bakhtin - Caderno Outros Dizeres: Resenhas, Críticas e Entrevistas
  O SIGNO EM BAKHTIN E O CÍRCULO
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• Revista Diálogos v. 5 n. 2 (2017): Afinação em flores e frutos - Caderno Outros Dizeres: Resenhas, Críticas e Entrevistas
  Letramento Crítico em língua estrangeira: atitude de escuta sobre a comunidade surda / Critical Literacy on Foreign Language Teaching: an attitude of listening brazilian Deaf community
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• Revista Diálogos v. 7 n. 2 (2019): Surdez e aquisição de línguas - Chamada temática
  O APRENDIZADO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PELO ACADÊMICO VISUAL (SURDO): O QUE OS PROCESSOS SELETIVOS NOS INFORMAM
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