Vol. 25 No. 59/1 (2016): Revista de Educação Pública, v. 25, n. 59/1, maio/ago. 2016 - Edição Temática SemiEdu 2015
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Cultura da convergência e universidade: contributos da Educação a Distância
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Interação e mediação no contexto das arquiteturas pedagógicas para a aprendizagem em rede
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Métodos de Avaliação em Ambientes Virtuais Tridimensionais: aspectos cognitivos e habilidades sensório-motoras
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Pesquisa-formação multirreferencial e com os cotidianos na cibercultura: tecendo a metodologia com um rigor outro
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O Núcleo de Educação Aberta e a Distância da UFMT: uma mirada para um passado presente (1992-2005)
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A Cultura Digital, o Professor-Criança e o Aluno-Adulto
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O currículo na cultura digital: impressões de autores de materiais didáticos para formação de professores
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Narrativas eclipsadas e ressignificadas de docentes e discentes sobre/na cibercultura
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Tecnologias e relações pedagógicas: a questão da mediação
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Revista de Educação Pública, v. 25, n. 59/1, maio/ago. 2016 - Edição Temática SemiEdu 2015
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