O Núcleo de Educação Aberta e a Distância da UFMT: uma mirada para um passado presente (1992-2005)
DOI:
https://doi.org/10.29286/rep.v25i59/1.3677
Palavras-chave:
Educação a Distância. Formação de Professores. Experiência Institucional. Sistema de EaD.Resumo
Em agosto de 1994, a Universidade Federal de Mato Grosso criou o primeiro curso de graduação a distância, no Brasil, voltado para a formação de professores das séries iniciais em serviço. Neste texto iremos fazer uma trajetória da equipe do Núcleo de Educação Aberta e a Distância da UFMT que implementou o curso, entre os anos de 1992 a 2005. Procuraremos identificar alguns elementos que foram fundamentais para que essa experiência pioneira se tornasse referência nacional. Entre eles, o caráter interdepartamental e interinstitucional, a proposta curricular inovadora e a organização de um sistema de EaD assentado na realidade regional.
Palavras-chave: Educação a Distância. Formação de Professores. Experiência Institucional. Sistema de EaD.
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