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FAGUNDES, Léa da Cruz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Docente no Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação (PPGIE
FAIAL, Carla Alice, Programa de Educação e Cultura da Universidade Federal do Pará PPGEDUC/UFPA. Professora de Língua Portuguesa e Artes da Rede Pública Municipal de Ensino
FAISTING, André Luiz, Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD)
FALSARELLA, Ana Maria, Universidade Católica de São Paulo (PUC/SP)
FANIZZI, Sueli, Universidade Federal do Mato Grosso (UFMT)
FANTIN, Monica, Centro de Ciências da Educação - Campus Universitário Trindade - Florianópolis/SC,
FARIA, Juliana Batista, Centro Pedagógico da Escola de Educação Básica e Profissional da UFMG.
Faria CAMPOS, Pedro Humberto, Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC-Goiás)
FARIA CAMPOS, Pedro Humberto, UNESA

, UFPA

F

FÁTIMA, Ângelo de
FÁVERO, Osmar, Universidade Federal Fluminense
FEDRE, Júlio Penna, Pontifícia Universidade Católica de Campinas
FELDKERCHER, Nadiane , Universidade Estadual de Maringá
Felgueiras, Margarida Louro
FELIX, Ana Paula Nunes, Secretaria do Estado de Educação (SEDUC/PA)
Félix da Silva, Jeane, Universidade Federal da Paraíba
FERNANDES, Cleonice Terezinha, Professora nos cursos de Pedagogia, Educação Física e Biologia e do Programa de Mestrado em Ensino da Universidade de Cuiabá – UNIC.
FERNANDES, Terezinha, Professora Adjunta do Instituto de Educação da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Doutora em Educação, na linha de pesquisa Educação e Comunicação pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) com doutoramento sanduíche pela Universidade Aberta de Portugal (UAb)
FERRACIOLI1, Marcelo Ubiali, Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná.

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