Freitas, Mayanne Júlia Tomaz, Programa de Pós-graduação em Educação

• Revista de Educação Pública v. 27 n. 66 (2018): Revista de Educação Pública, v. 27, n. 66, set./dez. 2018 - Educação, Poder e Cidadania
  Homens podem ser feministas? O pioneirismo dos estudos de masculinidades no Nordeste do Brasil
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