SPORT, LEISURE AND BNCC

POSSIBLE APPROACHES (?)

Authors

  • Jederson Garbin Tenório jederson.21@hotmail.com

DOI:

10.51283/rc.v25i1.11817

Keywords:

School Physical Education, Sport, Leisure, BNCC

Abstract

This study proposes the search for approaches to sport within the National Common Curricular Base (BNCC) in a perspective of the leisure context. The BNCC was built with a view to training subjects geared towards serving the job market, which tensions with a view of sport in the perspective of education for leisure. As a methodological path, we conducted an eminently qualitative research. We understand that education for leisure is relevant, as an incentive to learning environments of values that opposes the prevailing model existing in classes. Therefore, we propose the Collective Sports Games (JDC), by privileging the game, as a tool for learning sports, emphasizing dialogue, participation and collective actions in an interface with sport as an activity in the context of leisure within the BNCC.

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Published

2021-03-29

How to Cite

Tenório, J. G. (2021). SPORT, LEISURE AND BNCC: POSSIBLE APPROACHES (?). Corpoconsciência, 25(1), 155–170. https://doi.org/10.51283/rc.v25i1.11817

Issue

Revista Corpoconsciência, v. 25, n. 1, jan./ abr., 2021

Section

Seção Temática - LAZER EM ESTUDOS E PESQUISAS

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