RESENHA DE "ATUAÇÃO TEATRAL E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA" [SILVA, EDUARDO DIAS – JUNDIAÍ, SP: PACO EDITORIAL, 2017]

Autores/as

  • Lucimar Pinheiro da Silva Sampaio lucimarsampaio@gmail.com
    Universidade de Brasília

Palabras clave:

Resenha. Atuação teatral e ensino de Língua Estrangeira. Eduardo Dias da Silva.

Resumen

No livro Atuação teatral e ensino de Língua Estrangeira, o autor Eduardo Dias da Silva traz uma metapesquisa interpretativa de modalidade documental, para entrelaçar texto teatral e oralidade, no processo ensino-aprendizagem de Língua Estrangeira – LE. Uma obra que, já no título, demonstra que o leitor entrará em contato com uma proposta inovadora de ensino, vislumbrando ação pedagógica por meio da atuação corporal.

Biografía del autor/a

Lucimar Pinheiro da Silva Sampaio, Universidade de Brasília

Mestre em Educação pela Universidade de Brasília. Professora da SEE-DF. Pesquisadora do GECAL/UnB/CNPq e do GIEL/UFLA/CNPq. 

Citas

SILVA, E. D. Atuação teatral e ensino de língua estrangeira. Jundiaí, SP: Paco Editorial, 2017

Descargas

Publicado

2018-11-30

Cómo citar

Sampaio, L. P. da S. (2018). RESENHA DE "ATUAÇÃO TEATRAL E ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA" [SILVA, EDUARDO DIAS – JUNDIAÍ, SP: PACO EDITORIAL, 2017]. Revista Diálogos, 6(3), 272–275. Recuperado a partir de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/Sampaio

Número

Vol. 6 Núm. 3 (2018): Estudos de linguagens

Sección

Caderno Outros Dizeres: Resenhas, Críticas e Entrevistas

Licencia

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

1) Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

2) Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

3) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.