A NOIVA FANTASMA, DE YANGSZE CHOO E A FORMAÇÃO DO JOVEM LEITOR

Autores/as

  • Deisi Luzia Zanatta deisil.zanatta@gmail.com
    Universidade de Passo Fundo (UPF)
  • Fabiane Verardi Burlamaque fabianevb@uol.com.br
    Universidade de Passo Fundo (UPF)

Palabras clave:

A noiva fantasma. Protagonista. Transgressão. Leitor.

Resumen

O presente artigo tem por norteamento central realizar uma possível análise da obra A noiva fantasma, de Yangsze Choo, com o objetivo de refletir sobre a transgressão psicológica da protagonista e como isso pode influenciar na formação dos leitores contemporâneos. Justifica-se o presente trabalho pela relevância de dar maior visibilidade à literatura chinesa e à primeira obra publicada no Brasil da referida escritora.

Biografía del autor/a

Deisi Luzia Zanatta, Universidade de Passo Fundo (UPF)

Doutoranda em Letras pela Universidade de Passo Fundo (UPF). Docente do Instituto Educacional Santa Catarina (IESC) - Faculdade Jangada, de Jaraguá do Sul e do Centro Universitário Católico, câmpus de Jaraguá do Sul.

Fabiane Verardi Burlamaque, Universidade de Passo Fundo (UPF)

Doutora em Letras – Teoria Literária pela PUC RS. Docente do programa de pós-graduação em Letras da Universidade de Passo Fundo (UPF) e Coordenadora das Jornadas Literárias de Passo Fundo, Brasil.

Citas

CHOO, Y. A noiva fantasma. Trad. Leandro Durazzo. Rio de Janeiro: Dark Side Books, 2015.

CORSO, D.; CORSO. A psicanálise na terra do nunca: ensaios sobre a fantasia. Porto Alegre: Penso, 2011.

ENTREVISTA COM YANGSZE-CHOO.

Disponível em: http://nerdgeekfeelings.com/2015/07/12/livro-a-noiva-fantasma-entrevista-com-yangsze-choo/ Acesso em: 10. Jan. 2016.

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PETIT, M. Os Jovens e a leitura. Editora 34, 2008.

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ZILBERMAN, R. Estética da recepção. São Paulo: Ática, 1989.

Publicado

2018-05-16

Cómo citar

Zanatta, D. L., & Verardi Burlamaque, F. (2018). A NOIVA FANTASMA, DE YANGSZE CHOO E A FORMAÇÃO DO JOVEM LEITOR. Revista Diálogos, 6(2), 83–99. Recuperado a partir de https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/revdia/article/view/6599