Vol. 23 Núm. 53/2 (2014): Revista de Educação Pública - Edição Temática Semiedu 2013 - maio/ago. 2014.

"Educação e descolonialidades dos saberes, práticas e poderes"

DOI: https://doi.org/10.29286/rep.v23i53/2

Publicado: 2014-07-02

• Expediente

  Equipe Editorial  

  10.29286/rep.v23i53/2.1746

  Visualizações do artigo: 200     PDF (Portugués) downloads: 185

  • PDF (Portugués)

• Apresentação

  Luiz Augusto PASSOS   Michèle SATO   Celso Luiz PRUDENTE  

  249-257

  10.29286/rep.v23i53/2.1747

  Visualizações do artigo: 224     PDF (Portugués) downloads: 180

  • PDF (Portugués)

• A Educação Ambiental e o pós-colonialismo

  Martha TRISTÃO  

  473-489

  10.29286/rep.v23i53/2.1748

  Visualizações do artigo: 2960     PDF (Portugués) downloads: 2645

  • PDF (Portugués)

• Educação e descolonialidades dos saberes, das práticas e dos poderes

  Jandir João ZANOTELLI  

  491-500

  10.29286/rep.v23i53/2.1749

  Visualizações do artigo: 1252     PDF (Portugués) downloads: 718

  • PDF (Portugués)

• De América a Abya Yala - Semiótica da descolonização

  Armando de Melo LISBOA  

  501-531

  10.29286/rep.v23i53/2.1751

  Visualizações do artigo: 3470     PDF (Portugués) downloads: 4979

  • PDF (Portugués)

• Invariante biológico e natureza humana. Notas críticas sobre o uso da antropologia filosófica em Virno

  Antonino FIRENZE  

  533-552

  10.29286/rep.v23i53/2.1752

  Visualizações do artigo: 409     PDF (Portugués) downloads: 491

  • PDF (Portugués)

• Educação e relações étnico-raciais no Brasil: as contribuições das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 para a decolonização do currículo escola

  Eugenia de Siqueira MARQUES  

  553-571

  10.29286/rep.v23i53/2.1753

  Visualizações do artigo: 2997     PDF (Portugués) downloads: 9677

  • PDF (Portugués)

• Inclusão digital e social – conhecimento e cidadania

  Mirza Seabra TOSCHI  

  573-594

  10.29286/rep.v23i53/2.1755

  Visualizações do artigo: 2290     PDF (Portugués) downloads: 1352

  • PDF (Portugués)

• Entre cheias e vazantes: trabalho, saberes e resistência em comunidades tradicionais da baixada cuiabana

  Edson CAETANO   Camila Emanuella Pereira NEVES  

  595-613

  10.29286/rep.v23i53/2.1756

  Visualizações do artigo: 2822     PDF (Portugués) downloads: 977

  • PDF (Portugués)

• Educação do campo e desenvolvimento econômico em Alagoas: problematizando a escassa pesquisa e mapeando a situação

  Georgia Sobreira dos Santos CÊA   Camila Ferreira SILVA   Edilma José da SILVA  

  615-636

  10.29286/rep.v23i53/2.1757

  Visualizações do artigo: 1331     PDF (Portugués) downloads: 622

  • PDF (Portugués)

• Ressignificando práticas de ensino e de formação docente: Contribuições de narrativas, diálogos e conferências

  Filomena Maria de Arruda MONTEIRO   Helena Amaral da FONTOURA   Ana CANEN  

  637-654

  10.29286/rep.v23i53/2.1758

  Visualizações do artigo: 2386     PDF (Portugués) downloads: 1329

  • PDF (Portugués)

• E-book Revista de Educação Pública, v. 23, n. 53/2, maio/ago. 2014.

  Equipe Editorial  

  455-668

  10.29286/rep.v23i53/2.1783

  Visualizações do artigo: 217     PDF (Portugués) downloads: 593

  • PDF (Portugués)