SPORTS AND DIVERSITY
LGBT VOLLEYBALL IN RIO GRANDE DO SUL
DOI:
10.51283/rc.28.e17552Keywords:
Volleyball, Sports, Diversity, InclusionAbstract
This text aims to reflect on the creation of LGBT volleyball teams in Rio Grande do Sul and their implications both on and off the court, while also characterizing and problematizing their context through games, thus challenging their social and sporting boundaries and possibilities. The methodological approach involved immersion in game settings and interviews with the coordinator of the LGBT Volleyball Super League of Rio Grande do Sul and team athletes. Despite the challenges faced, we acknowledge the novelty of the connections between gender and sexuality in volleyball, their relevance, and growth in the sporting, educational, and social spheres, both on and off the courts.
References
BARDIN, Laurence. Análise de conteúdo. Lisboa, Portugal: Edições 70,1994.
BUTLER, Judith. Cuerpos que importan: sobre los límites materiales y discursivos del sexo. 2. ed. Buenos Aires, Argentina: Paidós, 2012.
COELHO, Julina Affonso Gomes, Voleibol: um espaço híbrido de sociabilidade esportiva. In: TOLEDO, Luiz Henrique de; COSTA, Carlos Eduardo.Visão de jogo: antropologia das práticas esportivas. São Paulo: Terceiro Nome, 2009.
COSTA, Marisa Vorraber (Org.). Estudos culturais em educação. Mídia, arquitetura, brinquedo, biologia, literatura, cinema. Porto Alegre, RS: UFRGS, 2000.
DINIZ, Edgar Chada; CESAR, Leonardo Lenz. O potencial do vôlei como negócio no Brasil. Revista conjuntura econômica, v. 54, n. 2, p. 50-52, 2000.
DUARTE, Gustavo de Oliveira. Entre armários e gavetas: homossexualidade masculina e o processo de envelhecimento. Curitiba, PR: Appris, 2019.
ECOM: Escritório de comunicação. Canoas recebe a 4ª edição da Superliga LGBTQIA+ de Vôlei do Rio Grande do Sul. Prefeitura de Canoas, Canoas/RS, 21 de julho de 2023. Disponível em: <https://tecnoblog.net/responde/referencia-site-abnt-artigos/>. Acesso em: 10 set. 2023.
EGNER, Justine; MALONEY, Patricia. “It has no color, it has no gender, it’s gender bending”: gender and sexuality fluidity and subversiveness in drag performance. Journal of homosexuality, v. 63, n. 7, p. 875-903, 2016/07/02 2016.
ESPN. Não foi só em Corinthians x São Paulo: casos de LGBTfobia cresceram 76% no futebol brasileiro. ESPN, 17 de maio de 2023. Disponível em: <https://www.espn.com.br/futebol/brasileirao/artigo/_/id/12059646/nao-foi-so-corinthians-sao-paulo-casos-de-lgbtfobia-crescem-76-por-cento-no-futebol-brasilerio>. Acesso em 09 out. 2023.
FACCHINI, Regina; SIMÕES, Julio Assis. Na trilha do arco-íris: do movimento homossexual ao LGBT. São Paulo: Fundação Perseu Abramo, 2009.
GARCIA, Rafael Marques; MEIRELES, Carlos Henrique Araújo de; PEREIRA, Erik Giuseppe Barbosa. Evolução e adaptação histórica do voleibol. Educación física y deportes, v. 26, n. 281, 2021.
GOELLNER, Silvana Vilodre. A produção cultural do corpo. In: LOURO, Guacira Lopes; FELIPE, Jane; GOELLNER, Silvana Vilodre (Orgs). Corpo, gênero e sexualidade: um debate contemporâneo na educação. 3. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2008.
HALL, Stuart. A centralidade da cultura: notas sobre as revoluções culturais do nosso tempo. Educação & realidade, v. 22, n. 2, p. 15-46, 1997.
INSTAGRAM, 2023. Página inicial. Disponível em: <https://www.instagram.com/festivalvoleilgbtqia/>. Acesso em: 05 out. de 2023.
JUNQUEIRA, Rogério Diniz. Escola e enfrentamento à homofobia: pelo reconhecimento da diversidade sexual como fator de melhoria da educação de tod@s. In: RIBEIRO, Paula Regina Costa; QUADRADO, Raquel Pereira (Orgs.). Corpos, gêneros e sexualidades: questões possíveis para o currículo escolar. 3. ed. rev. Rio Grande, RS: FURG, 2013.
LOURO, Guacira Lopes. Gênero, sexualidade e educação: uma perspectiva pós-estruturalista. 4. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.
LOURO, Guacira Lopes. Pedagogias da sexualidade. In: LOURO, Guacira Lopes (Org.). O corpo educado: pedagogias da sexualidade. 2. ed. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2000.
LOURO, Guacira Lopes. Um corpo estranho: ensaios sobre sexualidade e teoria queer. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2004.
MACHADO, Anna Cristina Alvares Ribeirp. Alguns apontamentos sobre a diversidade de gênero nos esportes. Recital, v. 1, n. 2, p. 37-60, 2020.
MEZZAROBA, Cristiano; PIRES, Giovani De Lorenzi. Breve panorama histórico do voleibol: do seu surgimento à espetacularização esportiva. Atividade física, lazer & qualidade de vida, v. 2, n. 2, p. 3-19, 2011.
MINAYO, Maria Cecília de Souza. O desafio da pesquisa social. MINAYO, Maria Cecília de Souza; DESLANDES, Suely Ferreira; GOMES, Romeu (Orgs.). Pesquisa social: teoria, método e criatividade. 31. ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 2012.
MISKOLCI, Richard. Teoria queer: um aprendizado pelas diferenças. 2. ed. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 2016.
POCAHY, Fernando Altair. Entre vapores e dublagens: dissidências homo/eróticas nas tramas do envelhecimento. 2011. 167f. Tese (Doutorado em Educação). Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, 2011.
RESENDE, Rui; MESQUITA, Isabel; ROMERO, Juan Fernández. Caracterização e representação dos treinadores acerca da formação de treinadores de voleibol em Portugal. Educación física y deportes, v. 12, n. 112, 2007.
RIBEIRO, Paula Regina Costa. Corpos, gêneros e sexualidades: questões possíveis para o currículo escolar. In: RIBEIRO, Paula Regina Costa; QUADRADO, Raquel Pereira (Orgs.). Corpos, gêneros e sexualidades: questões possíveis para o currículo escolar. 3. ed. rev. Rio Grande, RS: FURG, 2013.
SCOTT, Joan. Gênero: uma categoria útil de análise histórica. Educação & realidade, v. 20, n. 2, p. 71-99, 1995.
SEDGWICK, Eve Kosofsky. A epistemologia do armário. Cadernos Pagu, n. 28, p. 19-54, 2007.
SILVA, Tomaz Tadeu. Documentos de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte, MG: Autêntica, 1997.
SILVESTRE, Antônio Luis. Análise de dados e estatística descritiva. Lisboa, Portugal: Escolar, 2007.
SOUZA, Laura; SILVA, Marcelo; SILVA, Junior. Política de esporte universitário em uma instituição pública de ensino superior de Mato Grosso do Sul. Motrivivência, v. 31, p. 1-20, 2019.
STAREPRAVO, Fernando Augusto. Esporte universitário brasileiro: uma leitura a partir de suas relações com o Estado. Revista brasileira de ciências do esporte, v. 31, n. 3, p. 131-148, 2010.
SUPERLIGA: Tiffany encerra torneio como a maior pontuadora. Por Fernando Martinez. Giro esportes S/A, 13 de maio de 2023. Disponível em: <https://girosa.com.br/superliga-tiffany-encerra-torneio-como-a-maior-pontuadora/>. Acesso em: 09 out. 2023.
TREVISAN, João Silvério. Devassos no paraíso: a homossexualidade no Brasil: da colônia à atualidade. 6. ed. Rio de Janeiro: Record, 2004.
TRUDEL, Pierre; GILBERT, Wade. Coaching and coach education. In: KIRK, David; MACDONALD, Doune; O’SULLIVAN, Mary (Eds.). The handbook of physical education. London, England: Sage, 2006.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Corpoconsciência
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
-
A Revista Corpoconsciência da Universidade Federal de Mato Grosso está licenciada com uma Licença Creative Commons - Atribuição 4.0 Internacional. Baseado no trabalho disponível em https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/index.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).
