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v. 24 (2018)
v. 24 (2018)
Publicado:
2018-11-16
Sumário
Sumário
Egeslaine de Nez
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Editorial
Editorial
Armando Lirio de Souza
1
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Apresentação
Apresentação
Miguel Pacífico Filho, Thelma Pontes Borges, João de Deus Leite
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Dossiê
A realidade socioeconômica e as condições ambientais dos moradores no reassentamento urbano coletivo Novo Milênio em Babaçulândia (TO)
Tatiane Marinho Vieira Tavares, Andréia Xavier dos Reis Bezerra, Adolfo da Silva-Melo, Adriana Feitosa Freire, Thiago Spacassassi Nazario, Lilyan Rosmary Luizaga de Monteiro, Priciane Cristina Correa Ribeiro, Luciano da Silva Guedes
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Condições de saneamento básico no Projeto de Assentamento Manoel Alves localizado no município de Araguaína–TO
Deusine Cristianne B. A. Mendes, Katiane Pereira Braga, Lilyan Rosmery Luizaga de Monteiro, Priciane Cristina Correa Ribeiro
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As teorias sobre desenvolvimento econômico e desenvolvimento social e a sua relação com os indicadores para o município de Araguaína-TO
Saerles de dos Santos Oliveira, Miguel Pacífico Filho
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PROBLEMÁTICAS DE UMA PRÁXIS EDUCATIVA PARA A EMANCIPAÇÃO
Edi Augusto Benini
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Esforços educativos de avós em um território vulnerável da cidade de Viçosa (MG)
Wânia Maria Guimarães Lacerda, Denise Costa Rosa
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Vulnerabilidade da pessoa surda no mercado de trabalho de Araguaína
Mariana Ferreira Albuquerque, Thelma Pontes Borges, Renata Laize Pais Brito Mendes
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Como os discursos de circulação social influenciam as mulheres na matemática?
Misleine Andrade Ferreira Peel, Eliana dos Santos Andrade
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CONSTRUINDO O CONCEITO DE VULNERABILIDADE EDUCACIONAL
Walace Rodrigues
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Entrevista
Frei Xavier Plassat
Miguel Pacifico Filho, Thelma Pontes Borges
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Resenhas
Pequeno tratado do decrescimento sereno
Adriana Freire, Vanessa Marques da Silva Moraes
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Artigos de fluxo contínuo
A indisciplina no contexto da escola pública: o óbice do processo educativo
Moacir Juliani, Janete Rosa da Fonseca, David Arenas Carmona
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Liberdade positiva em Rawls frente à liberdade negativa em Nozick - pensamentos socialdemocratas e neoliberais
Jefferson Costa de Souza
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Percepção dos alunos de Ciências Contábeis quanto à aplicação de diálogos sucessivos no ensino
Vânia Tanira Biavatti, Miriam Aparecida Silveira Mazzuco, Pollyanna Gracy Wronski
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Perfil de índice de massa corporal de escolares do município de Seropédica-RJ
Marcus Takeo Takenaka, Lucas dos Anjos Marcos, Talles Bastos Antonio, Marcelle Karyell Montalvão Gomes, Márcio Vinícius de Abreu Verli, Raphael Benassi, Luis Carlos Oliveira Gonçalves, Aníbal Monteiro de Magalhães Neto
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Perfis femininos do século XIX: leitura comparada de A Normalista e Luzia-Homem
Tereza Ramos de Carvalho, Raiani Sena Neves
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Pesquisa participante e a educação popular: luta e resistência a partir de Paulo Freire e de educadoras populares
Fernanda dos Santos Paulo, Carlos Rodrigues Brandão
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Trajetória histórica e epistemológica do campo do saber da educação física da década de 1960 a 1990
Giovana Soares da Cunha da Silva, Ignês Amorim Figueiredo
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Uma reflexão sobre o conceito preliminar de curso (CPC) nos cursos de administração: resultados de uma responsabilidade do núcleo docente estruturante (NDE)
Thiago Henrique Almino Francisco, Yuri Borba Vefago, Eliane Duarte Ferreira
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Ensaios
Paulo Freire e ação cultural de descolonizar o currículo da educação do campo
Rosângela Pereira de Oliveira
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Trabalhos Acadêmicos
A luta por uma educação gratuita: análise do filme “O aluno”
Laide Lizzi
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Análise crítica dos filmes uma Lição de Vida e o Castelo de Vidro
Maria Eduarda Pereira de Jesus
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O menino do pijama listrado
Hally Jhenyffer Ribeiro de Assis
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“Geni e o Zepelim” no contexto da contemporaneidade
Gracielly da Silva Francisco Marcondes, Shirlene da Silva Francisco Ribeiro
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