El LA ADMINISTRACIÓN FINANCIERA Y PRESUPUESTARIA EN ESCUELAS SECUNDARIAS COMO HERRAMIENTA PARA COMBATIR EL ENDEUDAMIENTO JUVENIL
DOI:
10.30781/repad.v7i2.15133Palabras clave:
Administración, ; Educación financiera, Por defectoResumen
El escenario mundial se encuentra en una fase económica acelerada y, en consecuencia, el escenario económico nacional no es diferente. En los últimos años, se puede observar una situación en Brasil: el aumento significativo de la participación de los jóvenes en la economía, a través del aumento del poder adquisitivo después de completar la última etapa de la educación básica. Sin embargo, este factor ha tenido un efecto secundario en los jóvenes: el endeudamiento económico. Esta situación puede justificarse por la falta de conocimientos mínimos de gestión financiera y presupuestaria. El objetivo de este estudio es analizar el efecto de la falta de educación financiera y presupuestaria en la escuela secundaria y la vulnerabilidad financiera que conduce al endeudamiento de los jóvenes. Esta investigación presenta conceptos de economía y endeudamiento para contextualizar y fundamentar el informe y, por tanto, la realización de un análisis bibliográfico y documental que arroja como resultado una alerta: estamos en rumbo de colisión. La generación actual no puede valerse por sí misma, y sus principales esperanzas están en una grilla escolar aún inexistente. Concluye que existe una necesidad inmediata de insertar la educación administrativa y presupuestaria como materia obligatoria en el currículo común de las escuelas para cambiar este escenario de incumplimiento.
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- 2023-09-06 (3)
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- 2023-08-31 (1)
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