LA COMPOSICIÓN COREOGRÁFICA EN LAS PRODUCCIONES ACADÉMICO-CIENTÍFICAS DE GIMNASIA PARA TODOS
DOI:
https://doi.org/10.51283/rc.v25i3.10957Palabras clave:
Educación Física, Gimnasia, CoreografíaResumen
Este estudio buscó mapear la producción de conocimiento sobre composición coreográfica en el área de Gimnasia para Todos (GPT), identificando una incidencia y sesgo con el que este tema es abordado por la literatura especializada. Para ello, realizamos una revisión de literatura del tipo “estado del arte”, utilizando como fuente los Anales de las nueve ediciones (2001-2018) del Fórum Internacional de Gimnasia para Todos/as (FIGPT), además de los periódicos Capes, SportDiscus, ERIC, Scielo, Scopus, Sistema de Bibliotecas Unicamp y Google Académico. En los Anales del FIGPT identificamos 50 publicaciones sobre el tema, mientras que en las bases de datos fueron identificadas apenas cuatro publicaciones que abordaban específicamente la CC. Siendo las instituciones a las que los autores se afilian, en su mayoría, de la región Sureste, el material analizado indica que, aunque la CC sea la principal forma de manifestación de la práctica de la GTP, las producciones académico-científicas sobre el tema aún se muestran incipientes, principalmente en la búsqueda en periódicos científicos.
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