Revista Corpoconsciência, v. 23, nº3, set./dez., 2019
Publicado:
09-12-2019
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Artigos
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JUDÔ NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: REALIDADE E POSSIBILIDADES
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ANÁLISE DE FATORES QUE DIFICULTAM A PRÁTICA PEDAGÓGICA DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DA REDE MUNICIPAL DE SÃO PAULO
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AS PERCEPÇÕES SOBRE VIOLÊNCIA DE GÊNERO SEGUNDO AS ÁRBITRAS DOS JOGOS ESCOLARES DA JUVENTUDE EM MATO GROSSO
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I FESTIVAL DE GINÁSTICA UNIVERSITÁRIA EM CAMPO GRANDE/MS: PERFIL E PERCEPÇÕES DOS PARTICIPANTES
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CONSTRUINDO PONTES: O CASO DO CONGRESSO DE GINÁSTICA PARA TODOS NO CENTRO-OESTE
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Ensaios
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O DESAFIO DE ENSINAR ESPORTES: ASPECTOS PEDAGÓGICOS A SEREM CONSIDERADOS NA PRÁXIS
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