INICIAÇÃO AO FUTEBOL AMERICANO

UM OLHAR A PARTIR DOS PILARES DA PEDAGOGIA DO ESPORTE

Autores

DOI:

10.51283/rc.v26i2.13589

Palavras-chave:

Currículo Esportivo, Futebol Americano, Iniciação Esportiva

Resumo

O futebol americano é um dos esportes que mais cresce em popularidade no Brasil, mas poucas pesquisas nacionais com esse tópico foram realizadas, sobretudo aquelas que fazem referência ao processo de ensino, vivência, aprendizagem e treinamento dessa modalidade. Dessa forma, a presente pesquisa se debruça em descrever currículos esportivos focados na iniciação esportiva ao futebol americano, através da análise e coleta de dados por meio de entrevistas com dirigentes de escolas que possuam a categoria de iniciação a esse esporte. Em nossa análise, notamos uma falta de aproximação com os conhecimentos relativos à composição de um currículo estruturado de ensino do futebol americano, talvez pelo não conhecimento de alguns saberes relativos ao conceito de currículo ou da própria Pedagogia do Esporte. Logo, essa pesquisa surge com a conclusão de evidenciar um cenário que poderia ser mais explorado e que ainda carece de propostas curriculares convincentemente embasadas na literatura científica.

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Publicado

2022-08-03

Como Citar

Franco, G. de B. D. ., Silva, L. F. N. ., & José Scaglia, A. (2022). INICIAÇÃO AO FUTEBOL AMERICANO: UM OLHAR A PARTIR DOS PILARES DA PEDAGOGIA DO ESPORTE. Corpoconsciência, 26(2), 178-192. https://doi.org/10.51283/rc.v26i2.13589

Edição

Seção

Seção Temática - PEDAGOGIA DO ESPORTE: DESAFIOS E TEMAS EMERGENTES

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