v. 26 n. 41 (2019): Estudos Linguísticos
Publicado:
2019-03-27
Apresentação
Dossiê
-
A interação social como mediadora no processo de aprendizagem de língua estrangeira por crianças
Visualizações do artigo: 356 PDF downloads: 767 -
CONCEPÇÕES QUE DIALOGAM ALÉM DO CÍRCULO: LINGUAGEM, INTERAÇÃO, ENUNCIADO CONCRETO, GÊNEROS DISCURSIVOS
Visualizações do artigo: 632 PDF downloads: 1905 -
ATITUDES LINGUÍSTICAS DO PORTUGUÊS BRASILEIRO EM CONTATO COM O HUNSRÜCKISCH
Visualizações do artigo: 306 PDF downloads: 468 -
Os aspectos sociocomunicativos, composicionais e dialógicos do gênero miniconto
Visualizações do artigo: 965 PDF downloads: 1637Júlio César de Carvalho Santos
Vânia de Moraes
61-83 -
Um estudo de História da Terminologia: os termos em William Harvey (1628)
Visualizações do artigo: 729 PDF downloads: 1293 -
Notas para uma micropolítica da língua: modelizações ideológicas nas semioses da linguagem
Visualizações do artigo: 408 PDF downloads: 397Luis Felipe Silveira de Abreu
Alexandre Rocha da Silva
103-118 -
MANUSCRITOS DO SÉC XIX: PROCESSOS FONOLÓGICOS ONTEM E HOJE
Visualizações do artigo: 336 PDF downloads: 1182 -
Uma análise das unidades fraseológicas em Terras do sem fim, romance de Jorge Amado
Visualizações do artigo: 331 PDF downloads: 424 -
O uso de nós e a gente em cinco comunidades rurais de Terra Nova do Norte/Mato Grosso/Brasil
Visualizações do artigo: 329 PDF downloads: 452
Resenha
-
SOARES, Magda. Linguagem e escola - uma perspectiva social. 18. ed. São Paulo: Contexto, 2017. 158 p.
Visualizações do artigo: 1323 PDF downloads: 1990 -
MATTOS, Aclyse. Sabiapoca: ou canção de exílio sem sair de casa. Cuiabá: Tanta Tinta, 2018.
Visualizações do artigo: 371 PDF downloads: 582
