History of Education in Images: representations of children in São Leopoldo /RS in the early century XX

Authors

DOI:

https://doi.org/10.29286/rep.v31ijan/dez.12074


Keywords:

História da Educação, História da Infância, Imagens, Representação

Abstract

This text  aiming to reflect on the different representations of childhood at the beginning of the 20th century, in the city of São Leopoldo/RS, from images of children, exposed and safeguarded in the collection of the Visconde de São Leopoldo Historical Museum. The photographs were organized and analyzed from theoretical references in Cultural History. We observed images of children in different spaces, and two categories were selected to present them: representations of childhood at school and representations of childhood in society. We identified collective and individual representations, differentiation by sex, as well as elements of the school's material culture.

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Author Biographies

  • Eduardo Cristiano Hass da SILVA, Universidade Federal do Rio Grande do Norte/ Professor Adjunto

    Doutor em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Professor da Faculdade de Engenharia, Letras e Ciências Sociais do Seridó (FELCS) da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Integrante do Grupo de Pesquisa Turismo, Sociedade & Território.

  • Estela Denise Schütz BRITO, Unisinos/Doutoranda

    Doutoranda pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Integrante do grupo de pesquisa EBRAMIC (Educação no Brasil: memórias, instituições e cultura escolar). Pesquisa assuntos voltados à História da Educação: Instituições de ensino; Cultura Escolar; Memória e História Oral.

  • Rodrigo Luis dos SANTOS

    Doutor em História. Programa de Pós-Graduação em História da Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Membro do Instituto Histórico de São Leopoldo. Temas: imigração e sua contextualização social e política; Brasil e Rio Grande do Sul republicano (Primeira República) entre outros.

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Published

2022-10-13

Issue

Vol. 31 (2022): Revista de Educação Pública, v. 31 jan./dez. 2022

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Artigos

How to Cite

History of Education in Images: representations of children in São Leopoldo /RS in the early century XX. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 31, n. jan/dez, p. 1–24, 2022. DOI: 10.29286/rep.v31ijan/dez.12074. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/12074. Acesso em: 29 mar. 2025.