De boca de sertão à cidade da instrução: institucionalização do ensino em Piracicaba no século XIX
DOI:
10.29286/rep.v25i58.1908Palavras-chave:
Escola. Institucionalização. Política. História da Educação.Resumo
Nos anos oitocentos houve a expansão das fronteiras agrícolas, das estradas, das ferrovias e do desenvolvimento urbano no oeste paulista rumo a Mato Grosso, implicando a organização de povoamentos, freguesias, vilas e cidades. No caso de Piracicaba, na Província de São Paulo, iniciativas de escolarização passaram a ser fundamentais. Assim, a proposição é apresentar e interpretar o processo de institucionalização do ensino em Piracicaba durante o século XIX. A partir das fontes impressas, os resultados indicam um processo que vai dos mestres-escolas às escolas oficiais do Estado e que viveu as tensões políticas entre conservadores e liberais, monarquistas e republicanos.
Palavras-chave: Educação em Piracicaba. Institucionalização. Política. História. Século XIX.
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