FRAUDANDO COTAS NAS UNIVERSIDADES: ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS DE NÃO-NEGROS REIVINDICANDO VAGAS RESERVADAS PARA PESSOAS NEGRAS NA UFMT
DOI:
10.29286/rep.v32ijan/dez.13593Palavras-chave:
Cotas para negros., Comissão de heteroidentificação., Ensino superior., Análise de discurso.Resumo
Analisamos discursos de candidatos não-negros, considerados inelegidos às vagas reservadas para pessoas negras na UFMT, processo seletivo Sisu 2019. Problematizamos as estratégias discursivas utilizadas com objetivo de compreender os sentidos produzidos. Elegemos por fonte o formulário “Identificação Padrão”, contido nos processos recursivos. Adotamos como fundamentação metodológica a Análise do Discurso (Gill 2002; Orlandi, 2001, 2005) e como principais referenciais teóricos Carvalho (2004, 2007, 2008, 2020, 2022), Carvalho, Seidl e Assis (2018), Woodward (2000), Vaz (2018) e Wedderburn (2015). A ideia de Brasil como um país mestiço serve como justificativa à fraude com objetivo de ocupar as vagas reservadas para pessoas negras.
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