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A Revista Corpoconsciência está recebendo novos artigos.
  • Revista Corpoconsciência publica novos artigos

    2025-04-03

    A Revista Corpoconsciência publica 25 novos artigos de fluxo contínuo e da seção temática Educação Física e Lutas, em 03 de abril de 2025.

     

    *ARTIGOS*

    • O PERFIL DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM LÍNGUA PORTUGUESA SOBRE TREINADORES ESPORTIVOS

     

    • PLATAFORMA DE SABERES: PROMOVENDO CUIDADO ATRAVÉS DA ATIVIDADE FÍSICA E PRÁTICAS CORPORAIS

     

    *Seção EDUCAÇÃO FÍSICA E LUTAS*

     

    • FATORES MOTIVACIONAIS, DUPLA CARREIRA E FINANCIAMENTO PARA MULHERES NO BRAZILIAN JIU-JITSU

     

    • REFLEXÕES SOBRE A TEMATIZAÇÃO DAS LUTAS INDÍGENAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

     

    • O ENSINO DO HAPKIDO COMO FERRAMENTA DE DESENVOLVIMENTO EM INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM CARAZINHO, RS

     

    • LUTAS, ARTES MARCIAIS E ESPORTES DE COMBATE DO BRASIL: CATEGORIZAÇÕES TÉCNICO-METODOLÓGICAS E IMPLICAÇÕES PARA O CAMPO DA EDUCAÇÃO FÍSICA

     

    • O ENSINO DAS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA ANÁLISE SISTEMÁTICA DA INSERÇÃO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

     

    • O ESTADO DA ARTE EM DISSERTAÇÕES E TESES SOBRE O ENSINO DAS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

     

    • A ESPORTIVIZAÇÃO DA LUTA MARAJOARA NO CONTEXTO DA FESTIVIDADE DE SÃO SEBASTIÃO DE CACHOEIRA DO ARARI

     

    • EXECUTION TIME OF SPORTIVE AND TRADITIONAL ROUNDHOUSE KICK (MAWASHI-GERI) IN SHOTOKAN KARATE

     

    • CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: COMPREENSÕES SOBRE UMA INTERVENÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL

     

    • PERFIL DE MOTRICIDADE DE CRIANÇAS PRATICANTES DE JIU-JITSU DE UM CENTRO DE TREINAMENTO EM SAPUCAIA DO SUL/ RS

     

    • OS DESAFIOS DE UM CURRÍCULO AMPLIADO: AS LUTAS E MODALIDADES DE COMBATE NAS ESCOLAS DE TEMPO INTEGRAL EM PALMAS-TO

     

    • ENSINO DE ARTES MARCIAIS: A PERSPECTIVA DA FILOSOFIA DA DIFERENÇA

     

    • FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA E O ENSINO DE LUTAS: ESTRATÉGIAS PARA UM CURRÍCULO ANTISSEXISTA

     

    • ENTRE SOCOS E CHUTES: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DO ENSINO DAS LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

     

    • AGORA NÃO TENHO MEDO DE LUTAR: A APLICAÇÃO DE UM MODELO GLOBAL DE ENSINO DAS LUTAS NA ESCOLA

     

    • "AQUI NO TATAME EU BATO, APANHO, BRINCO…E APRENDO”: ENTRETECENDO REFLEXÕES SOBRE LUTAS E INFÂNCIA

     

    • PREVALÊNCIA DE LESÕES ARTICULARES EM PRATICANTES DE KARATÊ KYOKUSHIN

     

    • TAI CHI CHUAN COMO INTERVENÇÃO MULTICOMPONENTE PARA IDOSOS: UMA REVISÃO NARRATIVA

     

    • AS LUTAS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

     

    • DESEMPENHO MOTOR DE CRIANÇAS PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE KARATÊ

     

    • CAPOEIRA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: UMA PROPOSIÇÃO METODOLÓGICA FUNDAMENTADA NA HISTORICIDADE, CRITICIDADE E LUDICIDADE

     

    • PROPOSIÇÃO PARA O ENSINO DE LUTAS/ARTES MARCIAIS SEGUNDO OS PRESSUPOSTOS WALLONIANOS

     

    • CAPOEIRA UESC ONLINE: AN EXPERIENCE REPORT

     

    https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/corpoconsciencia/issue/view/845

     

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    2019-10-12

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