Pollyany Pereira Martins; Hélio Moisés Junior; Douglas Gouveia Gonçalves; Maiky Gomes Silva

EDUCOMUNICAÇÃO E AS NOVAS PRÁTICAS COTIDIANAS NA ESCOLA ESTADUAL IRMÃ DIVA PIMENTEL NO ANO 2018

Autores

Pollyany Pereira Martins
Hélio Moisés Junior
Douglas Gouveia Gonçalves
Maiky Gomes Silva

Resumo

Downloads

Como Citar

Martins, P. P., Junior, H. M., Gonçalves, D. G., & Silva, M. G. (2019). EDUCOMUNICAÇÃO E AS NOVAS PRÁTICAS COTIDIANAS NA ESCOLA ESTADUAL IRMÃ DIVA PIMENTEL NO ANO 2018. Revista Panorâmica Online, 1. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/964

Baixar Citação

Edição

v. 1 (2019): Edição Especial - Fórum das Licenciaturas 2018

Seção

Políticas de Currículo

Licença

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)

Izaque Rosa Madalena, Eric Víctor Resende Marques, Luiza Gabriella da Silva Reis, Pollyany Pereira Martins, O PROJETO EM PRÁTICAS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: UMA EXPERIÊNCIA CONSTRUTIVA COM USO DE MÚSICA COMO INSTRUMENTO DIDÁTICO NO ENSINO DE GEOGRAFIA , Revista Panorâmica online: v. 1 (2019): Edição Especial - Fórum das Licenciaturas 2018
Juscineide Aparecida Figueiredo, Victor Alves Santos, Gislene dos Santos Alves, Pollyany Pereira Martins, A “inclusão” do indígena na escola , Revista Panorâmica online: v. 23 (2017)
Pollyany Pereira Martins, Marta Moreia Farias, Helen Eyshila Severo da Luz, Matheus Rogério Teles Bastos, A PRODUÇÃO DE VÍDEO DENTRO DE UMA PERSPECTIVA MEDIADORA DE APRENDIZAGENS PARA O ENSINO DE SOCIOLOGIA , Revista Panorâmica online: v. 1 (2019): Edição Especial - Fórum das Licenciaturas 2018