Accorsi, Fernanda Amorim, Universidade Federal de Sergipe, Brazil

• ACENO - Revista de Antropologia do Centro-Oeste v. 9 n. 21 (2022): setembro a dezembro de 2022 - Dossiê: Educação, Políticas Públicas, Processos Formativos e Direito à Diferença
  Incômodos à norma ou táticas identitárias nas políticas educacionais para a diferença
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