v. 29 (2020): Docência: saberes, fazeres e processos formativos

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Publicado: 2020-03-19

Sumário

Sumário

Equipe Editorial
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Editorial

Editorial

Vera Lucia Martiniak
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Apresentação

Apresentação

kelen dos Santos Junges
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Dossiê

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS SABERES DISCIPLINARES DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

Amanda de Mattos Pereira Mano
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A formação docente inicial no Pibid do Curso de Pedagogia e a formação do professor pesquisador

Ricardo Rocha, Kelen dos Santos Junges
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A formação inicial e o desenvolvimento infantil: um projeto de extensão de contação de histórias

Claudia Maria Petchak Zanlorenzi, katia Aparecida Sabai, Adrielle Caroline Krinski
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A utilização de metodologias lúdicas na docência assistida e a formação profissional de alfabetizadores na escola Parceira Padre João Piamarta Do Projeto Mão Amiga - CAPES/PIBID

Lais Suzana Kurutz Asquidamini, Rosana Beatriz Ansai
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Desenvolvimento profissional ao longo da vida e o professor visto como pessoa: por uma perspectiva humana da formação de professores

Luana Priscila Wunsch, Felipe Ferreira Alves
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Educação financeira crítica: um estudo com alunos dos anos finais do Ensino Fundamental

Paulo Jorge Magalhães Teixeira
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Formação docente na pós-graduação no Brasil: da gênese à atualidade

Sumayra de Oliveira Silva Josy Helena Murcia Acir Mário Karwoski
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Utilização dos livros didáticos da série fontes no ensino primário de Santa Catarina

Valéria Aparecida Schena
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Artigos de fluxo contínuo

Novas literacias na educação primária: o caso dos videojogos comerciais em Espanha

Antonio de Padua Palacios-Rodríguez
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Dois olhares sobre o projeto pintando histórias: relato de experiência de duas agentes socioeducadoras

Alessandra Marilia Cantoni Danielle Brum Ginar Telles
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O mal-estar docente a partir da perspectiva de professoras de anos iniciais de escolas privadas da região metropolitana de Porto Alegre

Carla Andryelle Ribeiro Pires Marília Costa Morosini
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PRÁTICAS DE ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DE BARRA DO GARÇAS/MT

Guibison da Silva Cruz Marilene Marzari
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Projeto político pedagógico e prática escolar: visão de professores e gestão de uma escola estadual de Porto Alegre

Juliana de Medeiros Moura
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Trabalhos Acadêmicos

Além da sala de aula

Vitória Alves Silva
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Anne with an e: a força do poder e a importância da educação

Kézia Mikaelly Borges de Souza
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Democracia em vertigem

Erick Silva Sales
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Educação brasileira: aprovada?

Matheus Oliveira Ribeiro
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Escritores da liberdade

Raquel Silva Carneiro
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Hakuouki Shinsegumi Kintan: o poder através das eras

Danielly de Faria Belo
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Vidas ao vento

Marcos Antônio da Silva Braga
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3% - isso é um mundo em miniatura têm os que manda e os que obedece

Larissa Pereira Caetano
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