Políticas públicas de avaliação no Paraná: desdobramentos na formação continuada de professores e na prática pedagógica
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Como Citar
Fantinel, C. A., & Zanotto, M. (2018). Políticas públicas de avaliação no Paraná: desdobramentos na formação continuada de professores e na prática pedagógica. Revista Panorâmica Online, 26. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/791
Edição
Seção
Dossiê
