PSICOLOGIA SOCIAL FEMINISTA E SAÚDE SEXUAL:

Reflexões a partir de uma experiência curricular na Universidade Federal de Minas Gerais

Autores

DOI:

https://doi.org/10.29327/


Palavras-chave:

Saúde Sexual; Psicologia Feminista; Políticas Públicas; Infecções Sexualmente Transmissíveis; Formação em Psicologia.

Resumo

Este trabalho discorre sobre a experiência de formação em psicologia a partir da disciplina teórico-prática: “Tópicos em Teoria Psicológica Contemporânea: A atuação da Psicologia nas Políticas Públicas de Saúde Sexual e Saúde Reprodutiva” criada e ofertada como optativa para estudantes do curso de graduação em Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) desde 2024. Destacamos para análise nesse texto as interpelações e provocações produzidas em três aulas práticas da referida disciplina, Educação Sexual e Prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis, Relatório de Visita ao Centro de Testagem e Aconselhamento e Saúde Sexual de Mulheres Lésbicas. A construção teórico-epistemológica da disciplina é orientada pela perspectiva da Psicologia Social Feminista e por aportes do feminismo negro e do feminismo decolonial, bem como são esses os marcos teóricos acionados nas análises produzidas nessa escrita. Concluímos que a experiência dessa disciplina atende a uma lacuna evidenciada na literatura acerca da atuação da psicologia em políticas de saúde sexual e saúde reprodutiva (Gomes e Lima, 2022; Gonzaga, 2022), bem como funciona de modo espelhado promovendo saúde sexual para estudantes que vivenciam as intervenções psicossociais promovidas nas aulas e os instrumentaliza para serem facilitadores dessas técnicas em suas futuras atuações como psicólogas/os/es.

 

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Biografia do Autor

  • Paula Rita Bacellar Gonzaga , Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

    Professora do departamento e do programa de pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais. Doutora em Psicologia (UFMG); Mestra em Estudos Interdisciplinares sobre Mulheres, Gênero e Feminismos (PPGNEIM/UFBA). Co-coordenadora do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão - UFMG; Coordenadora do Gepsila e da Liga Acadêmica de Psicologia Social Latinoamericana, Tutora do Pet-Conexões de Saberes; Membra da Comissão de Direitos Humanos do Conselho Federal de Psicologia.

  • Marcelo Petrikis Antunes Rezende, Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

    Graduanda em Psicologia na Universidade Federal de Minas Gerais. Atualmente integrante do Projeto de Pesquisa "Formações discursivas sobre abortamento nos Projetos de Lei da Câmara de Deputados: uma análise a partir da psicologia social feminista", do Projeto de Extensão "Psicologia, Saúde Sexual e Saúde Reprodutiva: práticas de intervenção psicossocial e educação em saúde". Trajetória no campo dos Direitos Sexuais e Direitos Reprodutivos desde 2023.

  • Mercêdes Santiago Silva, Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

    Mestranda em Psicologia na Universidade Federal de Minas Gerais. Psicóloga pelo Centro Universitário Una. Membra do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão - Conexões de Saberes (UFMG); colaboradora do Grupo de Estudos sobre Psicologia e Aborto na América Latina (GEPSILA/ UFMG). Integrante Núcleo Abrapso BH; representante do Comitê de Ética e Pesquisa (CEP/UNA).

  • Priscilla Messiane Santos, Universidade Federal de Minas Gerais – UFMG

    Psicóloga, Pós Graduada em Psicodrama pela, Pós Graduada em Arte e Educação, Graduanda em História; Mestranda em Psicologia Social pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia da UFMG, Membra do Núcleo de Ensino, Pesquisa e Extensão - Conexões de Saberes e da Liga Acadêmica de Psicologia Social Latino-Americana da UFMG; colaboradora da Rede de Pesquisadoras e Ativistas Lésbicas e Bissexuais do Brasil. Coordenadora da Comissão de Mulheres e questões de gênero pertencente a subsede do Conselho Regional de Psicologia, situado em Divinópolis-MG; Experiência profissional clinica com a abordagem Existencial Fenomenológica, atuação com grupos através de intervenções artísticas.

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Publicado

26-08-2026

Edição

v. 9 n. 24 (2026): REBEH V.9 N.24 (2026)

Seção

Dossiê Temático: Produção de conhecimentos, verdades e subjetividades na interface entre currículos e saúde sexual

Como Citar

PSICOLOGIA SOCIAL FEMINISTA E SAÚDE SEXUAL:: Reflexões a partir de uma experiência curricular na Universidade Federal de Minas Gerais. (2026). Revista Brasileira De Estudos Da Homocultura, 9(24). https://doi.org/10.29327/

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