BIBLIOGRAFIAS DE LAS ASIGNATURAS RELACIONADAS CON EL OCIO DE INSTITUICIONES FEDERALES DE ENSEÑANZA UNIVERSITÁRIA EN BRASIL

Autores/as

  • Fernando Resende Cavalcante fernandorcavalcante@hotmail.com
    Universidade de Brasília
  • Humberto Luís de Deus Inácio betoinacio@ufg.br
    Universidade Federal de Goiás

DOI:

10.51283/rc.27.e14242

Palabras clave:

Ocio, Educación Física, Bibliografía

Resumen

La investigación relacionada con el ocio está influida por una necesidad de un campo de acción que se expande en el tiempo. Existe un creciente interés académico por el tema que se presenta como uno de los campos de acción más prometedores del siglo XXI. La investigación buscó identificar y analizar las obras y autores de bibliografías básicas y complementarias de temas relacionados con el ocio en cursos de Educación Física en Instituciones Federales de Educación Superior en Brasil. La investigación fue diseñada como documental, ya que los documentos analizados no sufrieron ningún tratamiento analítico previo. Además, se caracterizó como descriptivo-exploratoria, visando una visión más general y un acercamiento inicial al objeto investigado. Como conclusiones identificamos un fuerte impacto de las obras de Nelson Carvalho Marcellino y pocas diferencias en las bibliografías obligatorias de los grados de formación de profesores y los de formación general en Educación Física.

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Publicado

2023-04-13

Cómo citar

Cavalcante, F. R., & Inácio, H. L. de D. (2023). BIBLIOGRAFIAS DE LAS ASIGNATURAS RELACIONADAS CON EL OCIO DE INSTITUICIONES FEDERALES DE ENSEÑANZA UNIVERSITÁRIA EN BRASIL. Corpoconsciência, 27. https://doi.org/10.51283/rc.27.e14242

Número

Corpoconsciência, v. 27, jan./ dez., 2023 - Publicação Contínua

Sección

Artigos

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Derechos de autor 2023 Corpoconsciência

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