Para que serve a história ensinada? A guerra de narrativas, a celebração das identidades e a morte da política

Autores

  • Mairon Erscosi Valério
  • Renilson Rosa Ribeiro

DOI:

https://doi.org/10.22228/rtf.v6i0.244

Resumo

Este artigo faz uma análise crítica da permanência histórica da celebração da identidade como leitmotiv do ensino de história, cada vez menos atrelado ao culto do Estado-nação e mais à glorificação de outras pequenas comunidades imaginadas, encarados como os novos agentes triunfalistas da história.

Downloads

Como Citar

Valério, M. E., & Ribeiro, R. R. (2013). Para que serve a história ensinada? A guerra de narrativas, a celebração das identidades e a morte da política. Revista Territórios E Fronteiras, 6, 39–52. https://doi.org/10.22228/rtf.v6i0.244

Edição

v. 6 (2013): Número Especial: "Ensino de História e Historiografia"

Seção

Dossiê Temático

Licença

Direitos Autorais para artigos publicados neste periódico são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista, com o trabalho licenciado simultaneamente sob uma licença Creative Commons. Em virtude de os artigos serem publicados nesta revista de acesso público, eles são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.

Artigos mais lidos pelo mesmo(s) autor(es)