CIÊNCIA E CIDADANIA: O SER CIDADÃO PARA UM CIENTISTA

Resumo

Este estudo, realizado para a disciplina de Política e Organização da Educação Básica (POEB), sob a orientação da professora Egeslaine de Nez, aborda a percepção de cidadania entre cientistas, explorando a compreensão única que profissionais da ciência têm sobre o tema. A pesquisa emprega métodos teóricos e entrevistas para analisar a visão de cientistas de diferentes campos e formações. Buscamos investigar como esses profissionais percebem a cidadania, considerando fatores como formação acadêmica, áreas de pesquisa e experiências individuais. Ao abordar essa temática de maneira interdisciplinar, o estudo visa oferecer insights valiosos sobre o ser cidadão para um cientista, contribuindo para uma compreensão mais ampla das complexidades dessa relação na contemporaneidade.