O QUE É SER UM CIDADÃO? A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PARA O EXERCÍCIO PLENO DA CIDADANI

Resumo

O presente trabalho foi desenvolvido na disciplina de Política e Organização da EducaçãoBásica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul no curso de Licenciatura em Filosofia,com a intenção de analisar e discutir o conceito de cidadania. Dentre os muitos contextos emque se pode realizar essa análise, escolhi o educacional. O trabalho tem como norte a pergunta“O que é ser um cidadão?”. Foram entrevistados, alunos de diferentes anos do ensino básico,responsáveis, professores e um vereador. Pensando em abranger representantes de cadainstância da relação educação e Estado e suas respectivas concepções do conceito decidadania.