Estratégias de leitura na educação infantil e mediação docente

Modesto-Silva, K. A. de A. (2021). Estratégias de leitura na educação infantil e mediação docente. Revista Panorâmica Online, 1. Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/1300