El uso del cine dentro del aula como recurso para fomentarla lecto-escritura en jóvenes de nivel medio-superior

Jiménez, D. E. C. (2019). El uso del cine dentro del aula como recurso para fomentarla lecto-escritura en jóvenes de nivel medio-superior. Revista Panorâmica Online, 28(2). Recuperado de https://periodicoscientificos.ufmt.br/revistapanoramica/index.php/revistapanoramica/article/view/1077