Da França para o Brasil: leituras e apropriações do Marxismo e da “Nova História Cultural” num departamento de História

Autores

  • Diogo da Silva Roiz
  • Jonas Rafael dos Santos

DOI:

https://doi.org/10.22228/rtf.v4i1.92

Resumo

Procura-se, neste artigo, analisar a renovação dos suportes conceituais e metodológicos de professores do programa de pós-graduação em História da Unesp, Campus de Franca, tendo por base a forma como foi recebida a terceira geração da “Escola dos Annales” na docência e na pesquisa dos profissionais que tiveram a sua formação alicerçada aos pressupostos de “escolas marxistas”.

Biografia do Autor

Diogo da Silva Roiz

Doutorando em História pela UFPR, bolsista do CNPq. Mestre em História pela UNESP, Campus de Franca. Professor da UEMS, Campus de Amambai. E-mail: diogosr@yahoo.com.br.

Jonas Rafael dos Santos

Doutor em História pela Unesp, Campus de Franca. Professor da Rede pública Municipal de Campinas. E-mail: jrafsantos@yahoo.com.br.

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Publicado

2011-07-26

Como Citar

Roiz, D. da S., & Santos, J. R. dos. (2011). Da França para o Brasil: leituras e apropriações do Marxismo e da “Nova História Cultural” num departamento de História. Revista Territórios E Fronteiras, 4(1), 152–188. https://doi.org/10.22228/rtf.v4i1.92

Edição

v. 4 n. 1 (2011): Dossiê Temático "Memórias, Narrativas e Fronteiras de Gênero"

Seção

Artigos

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