Expediente

Autores/as

  • Equipe Editorial rep@ufmt.br
    Universidade Federal de Mato Grosso

DOI:

https://doi.org/10.29286/rep.v26i61.4436


Resumen

Coordenador da EdUFMT: Renilson Rosa Ribeiro Editora da Revista de Educação Pública: Ozerina Victor de Oliveira Editora Adjunta: Márcia Santos Ferreira Técnica: Dionéia da Silva Trindade Técnica: Léa Lima Saul Revisão de texto: Maria das Graças Martins da Silva Editoração eletrônica e finalização: Téo de Miranda – Editora Sustentável Periodicidade: Quadrimestral

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Biografía del autor/a

  • Equipe Editorial, Universidade Federal de Mato Grosso
    Fontes de Indexação: BBE - Bibliografia Brasileira de Educação (Brasil, Cibec/Inep/MEC) <http://pergamum.inep.gov.br/pergamum/biblioteca/index.php>. Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível superior – PERIODICOS.CAPES <http://www-periodicos-capes-gov-br.ez52.periodicos.capes.gov.br/index.php?option=com_phome> CLASE - Citas Latinoamericanas en Ciencias Sociales y Humanidades <www.lib.umn.edu/indexes/moreinfo?id=12419> Diadorim - <http://diadorim.ibict.br/handle/1/375> IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - <http://www.ibict.br/> IRESIE - Índice de Revista de Educación Superior y Investigación Educativa – UNAM Universidad Autónoma del México - <http://132.248.192.241/~iisue/www/seccion/bd_iresie/> LATINDEX - <http://www.latindex.unam.mx/buscador/resBus.html?opcion+2exacta+&palabra=RevistaEducacaoPublica> PKP - Public Knowledge Project - <http://pkp.sfu.ca/> SciELO – EDUC@ - <http://educa.fcc.org.br/scielo.php?script=sci_serial&lng=pt&pid=2238-2097> Sumários de Revistas Brasileiras - <http://sumarios.org/> WebQualis - <http://qualis.capes.gov.br/webqualis/principal.seam

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Publicado

2017-01-01

Número

Vol. 26 Núm. 61 (2017): Revista de Educação Pública, v. 26, n. 61, jan./abr. 2017

Sección

Sumário

Cómo citar

Expediente. Revista de Educação Pública, [S. l.], v. 26, n. 61, 2017. DOI: 10.29286/rep.v26i61.4436. Disponível em: https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/4436. Acesso em: 5 dec. 2025.